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2月5日，週四上午的第三節課，數學課。

高何帥洪亮的嗓門響起：“我們看下最後一道題，某高校數學系計劃在週六和週日各舉行一次主題不同的心理測試活動，分別由李老師和張老師負責，已知該系共有n位學生…”

“（1）求該系學生甲收到李老師或張老師所發活動通知資訊的機率；

（2）求使p(x=)取得最大值的整數。”

高何帥讀完題目，頓了頓，利用歸納法給列出第一小問的過程和答案。

輪到第二問，他把答案匆匆唸了一遍，然後粉筆一丟。

放鬆的宣佈：“好了，這張試卷講完了。”

同學們聽的一臉懵逼，俞雯舉手：“高老師，之前你每道題都講，為什麼這道題突然不講了？”

高何帥瞅瞅俞雯：“這是咱們省13年的理科數學壓軸題，我講了你們也聽不懂。”

俞雯被噎了一下：“總有人能聽懂吧？”

高何帥看向薛元桐，姜寧，還有陳謙，他說：“能聽懂的人，不用我講。”

“我誠心的勸大家，高考碰到你理解不了的題目，就別看了，去算其他題目，把你能拿到的分拿到手，不要好高騖遠！”

高何帥教育幾句後，端著茶杯離開8班教室。

俞雯在座位控訴：“太過分了！高胖子一點責任心沒有！亞楠，你說對吧？”

江亞楠覺得高老師說的挺好，但是表面上，她還是贊同小姐妹。

高何帥走後，教室又變得亂糟糟一片。

第一排的段世剛，沒自甘墮落，為了避免慘痛的命運，段世剛最近學習非常努力，他以高二之軀，逆襲初中數學知識。

遇到不會的，他請求同學，當然，他不可能請教吳小啟，因為吳小啟比他還垃圾。

段世剛端著初中練習冊，轉過身問柴威：“阿威，你看這道題，為啥我算的答案，和真正的答案不一樣呢？”

【若a3=a，則a =？】

段世剛的答案是：a=a3。

柴威雖然陰沉，但並不是徹底人嫌狗厭，還是能和人聊天的，面對向他求助的段世剛，柴威沒讓他滾，畢竟剛哥看起來蠻有實力。

柴威：“錯了，答案是a=0或a=±1。”

段世剛鬱悶：“怎麼能等於這個，前面不都是一樣的嗎？”

柴威盯著他，說：“你喜歡周靜瀾，等於周靜瀾喜歡你嗎？”

段世剛罵罵咧咧的回過身。

四大連座的位置。

陳思雨在扣手指進行算數：“根據咱們學校的安排，明天期末考試，持續兩天，然後寒假了，天啊，就算考完試，距離過年還有10天呢！”

“再加上年後的假期，豈不是放20天假？”陳思雨難以置信，這不爽的她和姐姐飛天嗎？

薛元桐在玩坦克線上對戰遊戲，她跟人對轟的非常刺激，不忘呼應：“是嗷，我能睡20天大覺，太爽了！”

面對即將迎來的寒假，陳思雨異常振奮，當然，她沒忘記，想度過一個美好的寒假，必須得到好成績，這樣明年才能繼續和白雨夏坐在一塊。

畢竟這個班裡，有無數人饞白雨夏呢！

她要守護好最好的夏夏！

陳思雨摸出剛才高老師不願意講解的數學題，老師不願給她講，那她找姜寧求助！

“桐桐，我們可以換座位嗎？我要找姜寧講題目。”桐桐隔住了陳思雨和姜寧的相會。

薛元桐打著遊戲：“難道我不能講嗎？”

陳思雨為難：“可是，你在打遊戲。”

“沒關係，你說吧，哪道題？”薛元桐仗義的放下手機。

於是