批改,不一會兒結果就出來了。 錯誤率不低,但這並不是妮雅的問題,而是試卷的問題,只有覆蓋面足夠廣,才能找到妮雅薄弱點。 夏多將試卷交給妮雅訂正,而他自己則將自我沉入潛意識之中,於一片離散的星空中勾勾點點。 這是,夏多專門為妮雅製作的知識體系圖,其中每一個星點都是一個具體的知識點。 而由於耐色魔法體系本身的不完善,這些知識點其實並不多,只有三千多個,但其中的邏輯關聯卻有近萬個。 哪怕夏多如今已然成為了大奧術師,也不敢說完全掌握了這些知識,只能說常用部分、基礎部分,大致掌握。 事實上,這副星圖主要以知識的脈絡、原理為主。 其他如法術要素,本身只是知識的一種轉化形式,沒必要記住所有的法術要素,在需要用到的時候知道怎麼找就可以了。 回憶著妮雅剛剛試卷的結果,夏多在星圖上不斷標註著,其中掌握良好的知識點、邏輯關聯,其在星圖中的星點、輻射光芒就更加明亮一些。 掌握稍差的,則要黯淡一些;沒有掌握的,那當然就是暗點了。 不一會兒,夏多就完整了整幅星圖的狀態更新,可一看,除了一小半完全暗著,相當一部分星點、輻射光芒都稍顯黯淡。 “還需努力啊!” 對照著這副立體星圖,夏多也逐漸抽象出一個更為形象、更為具體,幾乎觸手可及的耐色魔法體系。 只是這個體系並不完善,總感覺缺了很多關鍵要素。 “透過這幅知識結構圖來指導新理論、新知識的出現?” 自我上升,回到正常感知狀態,夏多搖了搖頭,如果說透過這幅知識結構圖來推測哪裡可能存在新理論、新知識還有可能,但要說指導,那可能還差了點意思。喜歡奧術之主()奧術之主。