第219章 將國外的先進經驗帶回國內！(第1/4頁)
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“哦哦，好好。”
張毅教授倒是也沒多想。
便直接進入正題。
實際上。
藝術專業。
尤其是樂器專業的博士學位
無論是國內外，都是個比較不同的專業。
正常的專業。
一般就是考博，讀博，畢業，收穫畢業證書與學位證書，授予博士學位。
但樂器演奏方面，其實是不太一樣。
如果說，整個音樂大類的博士。
是有兩種的。
da一般是側重於表演類的，畢業的硬性要求是開音樂會，當然，也需要論文。
而phd，則是更注重於理論學習，類似於指揮，作曲等專業，大部分會考這個。
音樂表演更多是da，當然，也有phd。
當然。
也有演奏家文憑。
高階的演奏家文憑，可以看做等同於博士。
但學位上來說，是不被承認的。
“其實，我們一開始設想的，是去和德國那邊進行聯合辦學合作的。”
張毅教授開口說了起來。
“畢竟，按咱們之前的師資力量來說，單開一個博士點的確很難。”
“但聯合辦學，有利有弊吧，既然你來了，所以，這個合作專案便暫時擱置了下來，上面還在討論，到底是單開還是聯合。”
聞得此言。
李景霖瞭然的點了點頭。
這是很正常的一件事。
如果能夠自己單開，當然還是自己單開比較好。
但當師資力量不夠的時候，真的是要硬憋嗎？
不如藉助外界力量，開了再說，然後逐漸培養，發展。
畢竟，和人家交流一下，的確能學到不少的經驗。
“不過，現在無論是單開還是聯合，其實都是可以的，只不過，看看有什麼取捨吧。”
張毅呵呵一笑。
有了李景霖在專業裡。
那的確是掌握了主動權。
單開，很大機率能夠頂的住。
聯合，也完全能壓的了。
“那咱們的這個培養方向是怎麼考慮的？”
李景霖皺著眉。
小提琴演奏專業博士。
自然是要劃分於音樂表演專業的。
da。
但不同的學校吧。
大致差不太多，可細緻問題上卻天差地別。
“其實，若是之前，談論da，可能會有些早了。”
張毅教授開了口。
“在這之前，多數教授是認同於【先從演奏家文憑】上開始。”
“沒必要，這玩意，能早搞就早搞比較好。”
李景霖微微皺了皺眉。
聽了李景霖的話，張毅教授點了點頭。
“是的，如果沒什麼意外的話，那的確可能先從da開始。”
畢竟。
等同於博士學位，那不如直接一步到位，就搞實打實的博士學位呢。
“課程安排是否有粗略的設計？”
“有的。”
張毅教授拿出了資料袋。
抽出一張紙遞給李景霖。
接過來仔細一看。
“核心課程，專業公共課，選修課，第二專業輔修？”
李景霖微微皺了皺眉。
搖了搖頭，開口道。
“這多少還是有些保守了。”
“保守？你是指”
張毅教授微微一愣。
實際上。
在音樂表演行