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但吳異卻不知道穆慧的‘不好操作’是啥意思。不過,他也沒打算問,他的思維還是跟不上穆慧那傳媒人的腦袋的。他想的是,是五到八歲的孩子,教個三年,倒可下場一試,只要有三五個考過童試,他的學校也就能闖出一片天了。
“難的是,如何控制數量和質量。”明亮有點擔心,兩個村子,招四十個孩子不難,甚至於說,同齡的孩子大大超過了他們所招收的數量,免費讀書,包一頓午飯,還有校服。這樣的好事,對這些家長們來說,就是擠破頭,也是要把孩子推進來的。那麼,招生這塊就是很難辦的事了。剛剛也說,這些事,歸自己來的,他也是從鄉下來的,他很瞭解那些寒門子弟的那種輸不起的壓力,所以他更擔心這個。
穆慧沉默了下,的確不能誰都招,除了端木家的五個孩子,加大寶、二寶之外,他們要招收的學生總要劃個線出來。無論從資質還是別的方面,都不能來者不拒。
第一批學生,將來是要做標杆的,讓人知道,就算是從鄉下招來的,完全一點基礎都沒有孩子,他們也能培養成才,這才是將來能吸引眾多名門子弟,來就學的重要指標。
但是這些寒門子弟,卻也是他們學校將來很重要的資源。所以,她就算以後學校走向正軌了,學校每年也必須要有三分之一的學生,要從寒門裡招收。當然還會有退學機制,達不到要求,就得退學。以保證自己學校永遠往前跑的急迫感,保持第一的水準。
“退學?”吳異簡直不敢想了,不過也沒法子,他從小在吳氏宗學裡上學,現在在宗學教書,真沒想過還有退學機制的。
“是,所以我們的學校要有周考,月考,三次不合格的,退學回家,我寧缺勿爛。我說的退學機制,不僅是寒門子弟,而是指的是將來的那些交錢上學的孩子。寒門子弟對他們來說,就是我為他們設定的試金石,有本事,別辱沒了先人的榮光。”穆慧說得斬釘截鐵,而邊上安靜旁聽的大寶,二寶面色如土,因為老孃沒說,這退學機制裡不包括他們。
明亮點頭,他沒吳異想得多,但他也是讀過書的,更何況他家裡也是開過私塾的。現在讓他參與辦學,將來他就能讓不要他們的老爹看看,自己就算不能做官,但他能教出一批可以做官的學生。有了這種信念,明亮怎麼會不好好幹呢。
又說了些細節,就讓明亮與吳異回去自己商議了。學校畢竟要交給他們倆來管,她現在也不好提示太多。當然,也是因為她也沒辦過學,她也不知道,辦學會遇到什麼困難,只能是他們自己去摸索,慢慢找到最適合他們的方式。自己現在跟著瞎摻和,弄不好是搗亂。L
☆、第一六二章 有意思,沒意思
讓大寶、二寶送吳異和明亮出去,穆慧真的覺得累得很。明明想好了,自己不再勞心勞力,怎麼還是勞心勞力了呢?想想都覺得自己不是勞碌命,給點假期,自己都不會用。
回到後頭,小寶正和他的保姆媽媽一塊鬧騰,他要出去找外婆,早上竟然沒人送他去玩,把他關在後院裡,他表示很不滿。看到穆慧,他以為穆慧要帶他去外婆家了,興奮的跟她揮手。
穆慧過去抱過小寶,自己心裡傷感了半天,可是真讓她放手學校不管,她其實還是放心不下。
“花花!”小寶也無聊了,最近老孃都忙學校的事,他跟外婆時間多,現在穆慧終於有空抱他了,他其實還不是很樂意,老孃不抱他時,他跟外婆出去辦年貨也很嗨皮,現在被禁固在老孃的懷裡,宅在屋裡,他覺得他想花花了。在家玩,他個人覺得還是花花比較好玩。
“是啊,花花也不知道在玩什麼,只怕把咱們忘乾淨了。”穆慧真沒有忘記花鎮,只不過,不忘記又能怎麼樣,人家忘記她了。
明明說花鎮會帶著蠻王可汗回來獻俘,結果再進宮得的