第150章 招娣重回校園，只有古人受傷的世界達成(第1/2頁)

“不行啊，我們家裡需要招娣，你們學校那麼多學生，也不差招娣一個人啊。”招娣媽媽癟著嘴，訴說她們家的不容易。

“你看看我們家都已經這個樣子了，我們讓招娣念這麼多年的書，已經盡力啦，實在沒有精力在供讀她了。”

“怪就怪她命不好，生錯了時候。”

招娣站在一旁，低著頭一言不發，只是不停地扣著自己的手指。

安然拍了拍她的肩膀，希望能給她一些力量。

“招娣媽媽，其實招娣已經高二了，在堅持堅持就能讀出來，招娣平時的成績也不錯，很有希望考個不錯的大學。”王老師坐在招娣媽媽的面前，苦口婆心地勸導。

“哈？還要讀大學，家裡哪裡能讓她讀那麼久？”招娣媽媽瞪了招娣一眼，語氣裡皆是對招娣的不滿。

王老師一點也不氣餒，只要孩子願意重回學校，為了孩子的學業，她受再多的白眼也值得。

“招娣媽媽，聽招娣說，你們的計劃是過兩年，讓招娣在城裡找個男人嫁了，是吧？”

“對啊，過兩年她也滿十八歲了，弟弟要準備念小學的錢，我們沒有城裡的戶口，聽說那些私立學校都挺貴的，招娣趁著年輕嫁出去，還能多拿點彩禮錢回來。”

招娣媽媽掰著手指，細數她的打算。

“招娣媽媽，你這樣算，就虧了，城裡的人最重視教育了，招娣要是連高中文憑都拿不到，那些城裡的家庭根本不會考慮她的。”

“對啊對啊，城裡人找老婆，要考察女方能不能教育好孩子，要是招娣連高中文憑都沒有，很難讓人信服。”蔡美美接過王老師的話題，給招娣媽媽舉例子，講道理。

“我也是山裡走出去的小孩，我在村裡和城裡都呆過，我最有發言權了，我到城裡才知道，城裡人教養小孩可不只是管他們吃好穿好，還十分注重小孩們精神上的教育。”

“啥是精神上的教育？這些娃有的吃有的喝，再上幾年學，不就很好了嗎？我們當年都是這麼過來的。”招娣媽媽可能第一次接觸到精神教育這個詞，疑惑地看著大家。

“精神教育就是關注小孩開不開心，有沒有挖掘他們的天賦興趣，有沒有合理給他們愛。”蔡美美儘量用招娣媽媽能聽懂的語言解釋。

招娣媽媽皺著一張臉，嫌棄地說：“城裡人怎麼那麼事兒？”

“是啊，招娣媽媽，城裡人也不是那麼好嫁的，但是你把招娣隨隨便便找個人嫁了，那這些年對她的培養不就虧了嗎？”

王老師知道招娣媽媽最重視家裡錢財，和招娣對家裡的價值，她儘量從這些方面勸說。

招娣媽媽聽到她虧了，果然認真思考起來：“真的虧了嗎？她可以拿回來很多彩禮呢。”

招娣媽媽也沒有誇張，她孃家的侄女，早年輟學，家裡給她相親了個男人，對方拿了十幾萬的彩禮。

這種情況，王老師也瞭解：“虧大了，你想想，那些女孩嫁了人，是不是就到男方家裡去了，一年到頭也很少回孃家了。”

“招娣她有能力考上大學，她說她考師範，想當一名老師，這多好啊，對家裡也好。”王老師搬出招娣的夢想。

招娣媽媽一臉期待地看著王老師：“對家裡什麼好處？”

“師範大學學費低啊，招娣又勤奮，上大學的時候可以出去勤工儉學，給小孩子補補課，也算是一筆收入。以後她要是考上編制，這就是鐵飯碗，一輩子都不用愁，你們家弟弟的學業也有著落了，家裡有個現成的老師，天天都能給他開小灶補課，成績肯定不會差，考個好大學不是請輕輕鬆鬆？”

蔡美美連忙附和：“就是就是，城裡的孩子競爭太大了，都是擠著時間去補課，招娣媽媽你知道現在城裡補課費多貴嗎