第10部分(第3/5頁)

住的眼睛後面和左眼一樣，單眼看人生，他稱李玟為李玟同學，那我就稱他為寒弟啊，想著想著，就覺得肚子餓了，該去吃飯了。

畢竟吃是第一生產力。

伸伸懶腰，隔壁正熱火朝天，管它，去吃飯羅！

去食堂的路上，阿才碰到了輔導員王老師。還是甜甜的笑容。

“去吃飯？”

“是！”

“本科輔導班的課還適應吧，這個機會很難得的，要好好珍惜！”

“謝謝王老師對我的照顧。”　阿才感謝著。

“不是對你的照顧，是你有這個實力，什麼時候有時間到我家坐坐，和我談談詩歌？”

“哪裡談得上，交流交流。”王老師難道也是一位文學愛好者？

“白雪在琴房，我去辦公室有點事。”

王老師匆匆地走了，她告訴自己白雪在琴房是什麼意思？該不會王老師以為自己在暗戀白雪吧？！

去還是不去？不去？去？阿才猶豫著，最終還是放下肚子不問，去了琴房。

遠遠的就聽見從琴房裡飄來了《致愛麗絲》那美妙的鋼琴曲，透過窗戶，能看見白雪正陶醉地彈著鋼琴。

阿才不忍心打斷她陶醉，一曲終了，阿才在門外鼓起了掌。

白雪扭了扭頭，不好意思地笑了笑。

“怎麼？貴小姐還有如此雅興？”

“哪裡哪裡，專家面前，獻醜獻醜！”

白雪也挺會寒暄，大概是向阿才偷學的。

“週末沒事，學點鋼琴，女子有才才是德啊！”

白雪還真行，古詩也敢隨便改。

“對了，你剛才彈的是《致愛麗絲》吧？”　阿才明知故問，也想讓白雪知道自己不是音盲。

“是啊，名曲，可惜我彈的還不夠熟練，對了，你怎麼知道我在這？”白雪問阿才。

阿才來了一句“我感覺的”算是回答，當然不能和她講是她姐姐告訴自己的，這樣阿才就從主動變成被動了。

“是嗎？感覺不錯啊！”白雪詭秘地對阿才一笑。

“那當然，誰要我是阿才啊！”

“可不可以教我彈琴？”　阿才問白雪。

“可以，還可以教你說愛的啊！”

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拷！壞事了，這點小聰明還是被白雪聽出來了，阿才無地從容。

“來，do、re、mi、fa、so、la、xi；你知道嗎？”

“知道，還有1234567。”

阿才鄭重其事地坐下，鋼琴就擺在阿才面前。

阿才的手放在了琴鍵上，一片黑白，還真有那麼點感覺，也不知肖邦初學的時候和阿才是不是一樣有感覺，應該是。

“這是do鍵，往後是re、mi、fa、so、la、si鍵，再往後就是do鍵……要先練手指的跳躍和點選，彈的時候要先識譜……”白雪儼然一位鋼琴教師，短短的幾天，她成了阿才兩次老師，還是啟蒙教育。

《明明白白我的心》的譜阿才還記得的，那是以前上音樂課自己特意花了一天背下來了，至於用意，很明白，就不點破了。

“不對，這句‘渴望一份真感情’先是so鍵，”白雪怕是太急了，竟用手拿起了阿才的手放在so鍵上。

阿才想自己當時也許是太沖動了，竟一把握住白雪的手，久久不放。

白雪沒有講什麼，只是許久地站著。

阿才那在內心深處的情感如山洪一樣爆發。

白雪的臉一下紅到了耳根，感覺心臟也在劇烈地跳動。白雪害羞地看了阿才一眼，那雙水樣純淨的眼睛變得火一樣熱烈，阿才無法抗拒這目光