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這些問題，並不是有著具體的根據的，他想規避的主要問題就是，不希望大人們，特別是老師們，不要讓孩子們的思想變得僵化起來，學習什麼的，不需要那麼小的孩子們多麼的用功、努力。

說句不客氣的話，小學階段真正學習，又能夠有多少內容呢？

讓一個初中生來學習，可能，只需要一兩年的時間就可以全部學習完，而讓一個高中生來學習，可能所需要　的時間更短。甚至，華夏的教材之中。有些在兒童階段學習的定理、語言運用方式，放到　了初中、高中。就有著一些語病。

層次越高，對於語言等各方面的要求就更加的高，一旦兒童時期，他們認定了一個定理，想要再進行改變，實際上是非常的困難的。

在國外的教育，實際上，已經略微有些接近那種天然放養式的了，雖然。也有著各種各樣的規定，但是，那也是在初中、高中才開始抓起來的，甚至，華夏初中生學習的知識，都達到了西方國家那大多數高中才能夠達到的水平。

王坤的理念，實際上，也是因為推崇異空間的教育模式，同時又研究了一下外國的教育模式並且與華夏的教育理念進行碰撞之後的產物。不能說這種想法就一定會成功，但是，總歸是一個思路。

因為他的把握太小，所以。才需要與父親進行具體的商議。

“可是，小孩子玩的太多，就容易玩皮掉了。”聽著兒子的說法。王全海也有些鬱悶，在小孩子階段。他們已經開始有了攀比性，雖然這兩年。國家對於教育進行了一定程度的改革，甚至，要取消孩子們成績用數字表達的成績單，但是，實際上，孩子的家長們，對此還沒有多少理解。

總是打電話給孩子們的老師，向他們詢問孩子具體的成績到底怎麼樣，沒辦法，當前教育對於孩子們的未來，有著太大的影響力了，成績不好，到時候，好的初中、高中，都沒有的上，大學，更是遙遙無期，唯成績論，早已經成為了孩子們父母的一個怨念了，雖然，即使上了大學，也不見得就一定能夠走出鄉村，但是，總歸是有著一個盼頭。

“就是要讓他們玩，讓他們在玩樂之中，找到學習的樂趣，從玩樂中，尋找到知識。一切，從實踐出發。”王坤臉上也帶著一絲苦笑的笑容，這種事情，難度，真的不是一般的大。

甚至，現在的老師們，都已經習慣了填鴨式的教育方式，讓他們改變，也不知道從哪裡開始，甚至，連他們自己都不適應，又怎麼能夠把事情真正的做好。

“你這難度太大。”王全海皺起了眉頭，按照王坤的說法，這種教育模式，無疑是離經叛道的。

略微一思索，他也就能夠明白王坤的這種教育模式的好處，但是，操作起來的難度，無疑，會變得非常的巨大，但是，另外一方面，又可以說難度非常小，困難的地方，主要就是在老師方面。

召集一大批老教師過來，他也有這個能力，到時候，把各個村子裡面小學的教師，都給召集起來，湊出來五六百教師，絕對沒有任何問題，即使讓他們放棄國家對於教師的工資、補助，簡單點說，就是放棄即將擁有公務員待遇的公辦教師的身份，做私立學校的教師，也並不是那麼的困難，只要　是錢能夠解決的問題，那就不是問題。

別的東西，兒子可能沒有，但是錢，現在他已經看得開了，就憑王坤這傢伙的花錢手段，那種喜歡留退路的習慣，絕對會留下足夠數額的錢財的。

而且，這些孩子們，也全部都是孤兒，教育到底成不成功，實際上，並不會有太多的人會去在乎的，當然，他們是肯定想要把孩子們都成功的培養起來的，特別是他這種幾十年的老教師，對於孩子們的責任心，那是更加的強。

最終的難題，實際上還是老師的適應性問題，教師數量是不會差的，