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“老師，我還是覺得使用熱離子反應堆系統的設計方案最適合於我們的炎黃太空永久性空間站的電力需求。”40歲的唐憲中，可是個不知疲倦和精益求精的傢伙，在這個問題上也還是有自己獨到的見解。此時，他雙眼緊緊地盯著姜文龍，急切地盼望著姜文龍在聽了自己的話以後，能把頭點一下。

“老師，”注意到另兩位在說出了自己的觀點後，一直沒有看見姜文龍有過任何的表示，33歲的吳自強，這個打破砂鍋問到底，喜歡鑽研的怪才似乎看見了希望。“我還是覺得使用裝有斯特林發動機的鋰冷卻快速粒子反應堆的設計方案最適合於我們的炎黃太空永久性空間站的電力需求。”

“呵呵，你們三位提出的方案都不錯，都有各自的優點。不錯，如果我們只是和美國方面的相關科技進行比較的話，你們提出來的方案都已經達到了當今空間站能源需求設計的科技前沿了。但是你們為什麼僅僅都侷限於使用太空核反應堆呢？難道你們都忘了我們的新型綠色清潔能源基地是怎樣建設的嗎？”姜文龍並沒有給出任何答案，而是採用引導式的方法來鼓勵三位學生的思路。

“風能，太陽能，轉換，轉換器。”唐憲中經過姜文龍的一提醒，嘴裡就開始小聲地、唸唸有詞地反覆重複著幾個概念。

龍戰光和吳自強此時也皺著眉頭，再努力地思考著。

要知道，空間站的電源問題可是關乎到太空空間站的未來，不止是簡單地滿足太空空間站200千瓦的電力需求，還關乎到太空空間站存在期限，能不能成為永久性的太空空間站，這可是個非常關鍵的問題。同時，在姜文龍的計劃中，炎黃太空空間站還有一個重要的作用，那就是還要為太空武裝部隊部署在軌道上的鐳射發生器或粒子束髮生器提供充足的能量，以擊落敵方的洲際彈道導彈。

看到自己的三個學生一籌莫展的樣子，姜文龍也就不再打啞迷了。“戰光、憲中、自強，既然你們還是沒有想出來新的辦法，那還是由我來說給你們聽吧。就像剛才憲中嘴裡說的那樣，要在轉換上做文章，要在我們原有的新型能源電池上下工夫，我現在把原理給你們講解一下，你們就清楚了。你們應該考慮的方向就是如何利用拋物鏡面聚焦產生蒸汽，透過這種蒸氣的動能來發電，形成太陽能蒸汽發電系統。”姜文龍這時候在說話時，眼睛不停地看著龍戰光、唐憲中和吳自強，故意放慢了速度，就是要讓這三個學生能從中收益。

“老師，是不是在這個太陽能蒸汽發電系統的基礎上，再將太陽能蒸汽發出的電能轉換成新型電池裡，再透過這種新型電池的穩定輸出來保證炎黃太空空間站的能源供應？”唐憲中此時已經完全陷入了思考的狀態，說出來的雖然聽起來是在詢問老師姜文龍，實際上更像是在自言自語。

“呵呵，不錯，憲中，就是這個方法。”姜文龍用滿意的眼光看向唐憲中，同時用讚揚的口氣說道。

解決了能源問題，姜文龍又接著解決了通訊設施的問題。

通訊設施是永久太空站的一個主要專案。太空站上的宇航員要同派出去的人員聯絡，要和飛來的人通話，還要和地面、月面、軌道上的通訊衛星聯絡，所以必須有許多大大小小的天線，保證十分複雜的線路始終暢通。太空站的通訊和跟蹤系統、穩定和自動化控制系統、計算機和飛行日期系統等等裝置都有其各自的重要作用，缺一不可。

按照姜文龍的計劃，姜文龍還設計出了多個“太空實驗室”執行系統。

太空特殊實驗室，將有各種琳琅滿目的裝置組成，這些儀器裝置各有各的用途。有進行空間材料科學試驗的多工位空間晶體生長爐和空間晶體生長觀察裝置；有進行空間生命科學試驗的空間蛋白質結晶裝置和空間通用生物培養箱；有進行空間天文觀測的太