但她很快就調整了自己的情緒,接受了四太舅爺爺的考驗。

而這一次,她將自己所讀所想,另行做了記錄。

之前那幾套醫書,她只是全部過目了一遍,再加上張越師叔標記的內容多看了兩遍。

並沒有自行做筆記。

全靠自己在專注下提升的記憶力,達到了過目不忘的程度。

而這一次,她相信長輩讓她繼續看書。

一個是有繼續錘鍊她心性的用意,再個也是給她機會學習。

又或者應該說,張越師叔在京城就早過了博覽醫書這一關,因而直接上了山。

而她對醫書的閱讀量還遠遠不夠,才讓她從讀書這一關開始。

這麼想著,她的心情也就平靜下來了,繼續投入到讀書之中。

姐妹們結伴來看過她一次,與她談了不少她們讀醫書多年的心得。

又告訴她,她現在所讀的那些醫書都是精品,外頭不容易找到的。

言下之意也是在告訴她,把握好這次讀書的機會,不吃虧的。

姐妹們的仗義安撫,讓陸微雨很是感激。

等她再次去給四太舅爺爺請安時,已是四月初三了。

她名義上給六太舅爺爺送壽禮,壽誕也過了。

而她來到白家鎮也有一個月零幾天了,卻還在讀書階段。

這次,當她對答如流後,四太舅爺爺卻讓她把這些日子她寫下的讀書手記也拿過來。

看到那娟秀的字跡記錄下的讀書心得和疑惑,四太舅爺爺滿意地點了點頭。

“從你的字跡可以看出你的性子沉穩,做事有耐心,做筆記也是為了真讀書而非應付長輩。”

“你記下的東西思路條理都很清楚,說明你這些日子讀書確實已有心得。”

“既然你想上山去學習,那就初五早上去找你六太舅爺爺,他在山上呢。”

四太舅爺爺合上手記時,笑著批准了陸微雨的申請。

雖然這次陸微雨並未提及上山的事情。

但所有人都知道她這些日子閉門讀醫書,就是為了上山。

陸微雨一聽頓時有些激動了。

一個多月的努力呀!!!

她連忙跪下給四太舅爺爺磕了個頭,爬起身又福了福,喜氣洋洋地道了謝。

“既然選擇入這一行,不管將來有沒有機會行醫問診,對這一行涉及的醫、藥知識,都要活到老、學到老。”

“你有學醫的天賦,你也有讀書的天賦,你小小年紀卻所學優秀,有一個好基礎,別糟蹋了。”

“繼續努力,但也不要如此廢寢忘食、易傷身子。”

“學習是一個漫長的過程,耐得住,也要學會張弛有道。”

四太舅爺爺語重心長地叮囑著孩子。

陸微雨連忙乖巧地答應了。

其實她這些日子閉院讀書,也有練武、撫琴來調節自己。

不然一天天只捧著書,不成了書呆子?

她不出門,那是悟塵回東靈山了,五師叔也上山了。

宋大伯時常會出門,偶爾會在隔壁院子裡透過簍花院牆看她練武,指點指點。

宋大伯平時也會搬了躺椅坐在院中看書,或是與護衛下棋。

而她想要什麼外頭的東西,也會讓宋大伯幫她買來。

因此,她的目標明確、需求極少,自然也能做到極致的專注。

這些日子不只是讀書有進步,就連重生回來後其實不常練的武功,也有精進。

畢竟在上一世她之所學到了十九歲,而這一世她之所學只到十二歲。

之後一整年她都要忙著許多事情。

有空時