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拍戲哪裡是那麼容易的，從劇組的組建、選定好合適的劇本再製作分鏡頭指令碼，收集各方想法，確定影片的拍攝方向和風格……這些前期的籌備，除了美術組、置景組的工作，製片組、導演組、編劇組、攝影組也需要忙活起來，後期還要選演員，這些工作對這些剛剛畢業的學生來說簡直是一團亂麻，哪哪都是問題，最後只能求助學校的老師和一些已經畢業的學長學姐。

最後弄著弄著，這個畢業生劇組就把學校的老師拖下了水，老師們仔細幫助這些生瓜蛋子從立項備案開始一路進行指點，哪成想幫過幾次忙後，老師們意外發現這個方法不錯誒，很多課堂中學不會的東西，這些學生們在實踐中可以迅速掌握，而且很多需要實操的工作，像是攝像組或者燈光組，只有等到真正開始在劇組進行拍攝，學生們才能完全明白課本上那些理論知識代表著什麼。

因為不確定最後拍攝出來的成品如何，夏戲的人並沒有廣而告之，而且為了不讓幾個湊錢組建劇組的學生吃太多虧，在老師的建議下，劇組的每分錢都主打一個能省就省、能蹭就蹭，反正他們夏戲是戲劇影視藝術教育的最高學府，從這裡畢業並從事影視劇行業的人才遍佈整個娛樂圈，在能力範圍內幫學弟學妹們好好完成一下畢業作品怎麼了！

雖然這個畢業作品有點誇張，光籌備就籌備了小半年的時間，下一屆的畢業生都快要開始著手準備畢業大戲了，他們這個才開拍一個月。

不過也正因為這樣，劇組反而更不缺人了，更何況無論是演員還是劇組的各部門，缺人的話直接回學校找就好了，不僅聽話還省錢，演員中需要各個年齡段的人也好說，不還有學校的老師們嘛。

其實也不知道是不是因為後來擔任製片的學生有強迫症，反正除非必要，整個劇組真的很難找到非夏戲的人。

至於郝琪是怎麼混進來的，主要是黎閱也是夏戲畢業的，她和熟悉的老師介紹了郝琪恐怖的學習能力，並告訴老師，如果有郝琪在，劇組中已經很努力的學生們絕對會更努力的。

畢竟要是被一個非專科院校的學生在劇組給比下去，對於年輕人來說，面子可過不去啊。

就讓郝琪讓夏戲的學生也見識一下蘭大卷王的能力吧。

當然，除此之外就是劇組的人發現一個問題，目前為止，他們劇組還沒有能拿得出手的演員呢！

就算幾位老師年輕時也拍過戲，但現在的年輕人又哪裡知道啊，最後等播出的時候不會沒人看吧？

事情就是這樣，開始的時候劇組的幾個年輕的主創人員是憋著口氣，想要拍出來一部真正的電視劇，告訴其他人，就算他們沒能被選中到畢業大戲中，但他們也不弱，就算拍完了播出不了也沒什麼，反正他們拍出來了。

眼見著劇組慢慢步入正軌了，他們好像真的能拍出一部不錯的劇後，他們就開始擔心會不會有人願意看了。

可現在問題是，他們劇組找的演員演技雖然也不錯，但也只是堪堪及格而已，長相就更別提了，要真有格外出色的顏值，也不至於來他們這個草臺班子。

這樣的演員中沒有一個有名氣、顏值也吸引不了觀眾的劇，真的會有人願意看麼？

於是，就有了郝琪的到來。

因為黎閱說了，郝琪可以不要錢，只需要順便調教一下她的演技就行。

知道是怎麼回事後，郝琪眼睛瞬間就亮了，連忙起身回到拍攝現場那邊，開始光明正大的蹭起了免費的表演課。

看著看著，郝琪旁邊就多了一個人。

來人是馬虎到忘記郝琪今天會進組、手機還靜音的副導演，他並不是影視導演系的學生，而是其他專業的學生，不過在學生會任職，老好人一個，平時就喜歡協調全校同學之間的矛盾，這次在劇組也是專門負責