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個氣！不過有個訊息您可能不愛聽，這個考生是理科專業的！”鄭平安大笑著調侃道。
“什麼？是個理科生？”陳教授各種夾雜著失望、驚異還有一絲惱火的感嘆了句，隨後吹鬍子瞪眼的抱怨道：“這孩子怎麼選專業的？有這麼紮實的古文功底學什麼理科？他怎麼想的？現在的高中老師難道都不知道如何幫助引導學生了？光憑他能�
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