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就減少了太多了。

生活費，學費，羅小樓相信開學之後用到錢的地方會更多的。自從原昔出現之後，羅小樓考慮問題就習慣性地往更深層考慮一些——看，天災人禍出現的機率也是非常大的。

羅小樓先往宋老師講課的課堂走去，初級課程是不需要花錢的，所以羅小樓不禁越看宋老師越親切。

正站在講堂上的宋老師見到羅小樓進來也萬分欣喜，因為今天網際網路上著名的挑戰，來初級課堂上課的人幾乎寥寥無幾。羅小樓這個乖學生，幾乎每晚必到。雖然羅小樓基礎差，卻真的在認真聽課，而且他的理解力驚人，進步是非常明顯的。這樣的學生，哪個老師會不喜歡？

一個小時的課程之後，羅小樓合上手寫記憶版，這是他的隨堂筆記，這些東西可以儲存在電腦上，也可以列印出來。

教室裡的幾個人陸陸續續地離開了，本應該最先離開的宋老師卻還在講臺上，他一邊整理資料，一邊用眼角地餘光關注了羅小樓，這少年今天怎麼不過來問問題了。

天天都被他耽誤習慣了，一下子能及時離開居然有些不適應。

羅小樓終於從電子本上繪出了17號零件的大體模型，他抬頭的時候終於意識到，忘記時間了！今天大概不能及時擋住宋老師了。

但是——看到講臺上笑眯眯看著他的宋老師，羅小樓撓了撓頭，不好意思地迅速走了上去。

“啊，宋老師，又要打擾您了，我這裡又有個新模型。”

宋老師欣慰地接過羅小樓的電子本，一看之下居然愣了愣，忙回頭問道：“小初啊，沒想到幾天不見，你進步不小啊，居然已經開始研究二級零件了。一級的都研究透了嗎？”羅小樓的網路化名是初始，宋老師後來就叫他小初了。

羅小樓忙搖了搖頭：“沒有，我是正好遇到了，就將這模型記了下來，想過來問問老師。”

宋老師看了看羅小樓，開始像平常那樣給他講解這零件的結構，功能。

他發現和上次一樣，羅小樓簡直一點就透，不禁又驚奇又安慰。他哪知道羅小樓是因為沒有學費在機甲零件加工廠打工，所以比別人更熟悉一下。

羅小樓慢慢消化著宋老師講的東西，忽然又想到一點，問道：“宋老師，您說這是二級零件，那麼為什麼有一級、二級的區別，難道是根據製作的步驟區分的？”

“當然不是，機甲零件的等級可以分為一級到十級。現在出來的最高等級的是五級，五級以上大概在軍方或者一些大世家手裡。至於十級之上還有沒有，就連我都不清楚了。而零件的等級區分，包括製造工序，材料，製造手法，組合成功率等等。總之，越高階的零件，材料越珍貴，製造工序越複雜，而且，成功率越低。”

羅小樓睜大了眼，這麼多級別？天吶，組裝製造一臺機甲可真是不容易。

宋老師拍了拍羅小樓，感嘆著說道：“小初啊，你最近也快開學了吧？想好了選什麼專業了嗎？”

羅小樓心裡一動，又想起上次雲天駕駛著白色機甲的英姿，他垂下頭，摸了摸電子本，說道：“老師，還沒想好，如果可以，我希望是和您教授的內容相關的。”

宋老師更加高興，連聲說道：“就是，我看你在機甲研究和製造上非常有天賦，不如就進機甲製造系，當個製造師。”

“啊？”羅小樓傻眼了，他本來以為就一個機甲系呢，怎麼又出來個機甲製造系。

“你別看那些機甲戰士風光無限，機甲製造師對機甲戰士來說，可是很重要的。”因為羅小樓並不熱衷關注比賽，以為羅小樓對於機甲專業並沒有興趣，而是和他一樣對機甲製造研究更有興趣。

說到這裡，宋老師忽然想到了什麼，轉身從自己檔案包裡拿出一個方�