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父，這白玉如意卻該師父得了。”便把玉如意遞上，這時候三清終於回過神來，原始如何肯要。

流月想：你怎麼也不要？忙說：“師公有言用靈寶寄託俗念，我觀那葫蘆雖是先天之物，可是自帶神通。卻不適合寄託俗念，這至寶所化的靈寶卻是正好。”

三清一聽，流月居然如此為自己著想，很是感動。原始想自己收了流月後還不曾給她法寶，而流月先是葫蘆，又送如意，流月還叫他師父。這哪有父親要孩子的東西的？也不曾有老師要弟子的法寶？卻是不能收下。

通天和老子說實在也有點心動，但是拿晚輩東西倒也不好。原始又是流月師父，如原始不收，自己如何能收？想到都看向原始。

流月一看這……如果原始不要，估計老子和通天也不會要，心下一轉笑著說到：“師父你的葫蘆和我有緣，懇求師父把葫蘆賜給弟子。”說完一臉眼巴巴看著原始，順便把白玉如意遞上前。

原始看著自己兄弟，又看著弟子也知道這靈物難尋，自己兄弟三人在這境界卻是停了太久。嘆了口氣把葫蘆遞給流月，流月一接過葫蘆，馬上把如意塞如原始手中。原始看著說：“師父汗顏呀。”

流月連忙介面：“師父自家人如何這樣說的，月兒化形後得師父收入門下，傳我大法。師伯，師叔對弟子也甚厚，還為弟子完善玄功。又得以拜見師尊，使得百年弟子修為大進。在說師父也賜先天葫蘆，那葫蘆可養各靈物，甚合弟子之意，如此大恩，弟子苦於無法報答師恩。況且那寶物卻是真的和師父，師伯，師叔有緣。弟子善術算斷無錯的可能。”一段話說的是情真意切。（某冰：假的！）

老子對原始說：“孩子孝心，師弟收下就是，師弟收的好弟子。”

通天對此也是很是贊同說：“師兄卻是好福氣，日後我若收得和月兒一般的弟子卻也滿足了。”

原始聽後很是高興，一行人便收了靈寶回崑崙山去了。

到了家中，三清有感於洪荒不太平。卻是在崑崙山上布了9個大陣，9個小陣，準聖進來也得脫層皮。流月在旁觀看，倒有收穫，流月心想：老子善練丹，自己師父善練器，通天善陣法，在三清未分家時，還是得好好請教一番。後話從此後流月有機會就向老子請教煉丹，向通天學陣法，讓三清深感其向道之心，帶著三清也拼命修煉，老子更是有感：收弟子要有堅定的道心，非大毅力者不收。

【……。預知後事如何，請看下章分解！……。】

☆、010 穩定境界，變成‘二郎神’了

崑崙山上三清忙佈陣，流月在茅屋後整出了個小園子，把茶樹種了下去。又把得到的先天花草，移入原始送的青色葫蘆，那葫蘆倒也不凡，裡面可滋養各種靈物使其品質不但不會減少，放久了效果還更好。真的是很合他心意，要知道他可是收了不少奇花異草。

流月在整後院時候發現三棵杏樹，很是不凡，明是三棵卻象一體，個個都象本體，又個個都象分身。流月突然想到：紅花，白藕，清荷葉！三教原來是一家。便把杏樹移到茅屋旁邊，還拿出些花草也種在旁邊。經過一番整頓，那3個簡陋的茅草屋，在襯托下倒有點世外桃園的樣子，顯出一派於世無爭，出塵之意。

三清布完大陣回家一看，這……原始最喜面子脫口道：“好一處神仙人家。”

老子看著那三棵杏樹，倒是有感於三兄弟，通天直接說到：“不錯！不錯！這有弟子就是好，改日我也尋些弟子，遇事也好省點心。”

老子笑著問：“月兒你可知這杏樹來歷？”

流月答到：“師侄不知，但看其不凡，想必不是一般。”（某月：不知道才怪，為了這洪荒，我可是看了N本洪荒小說，又把洪荒裡的名人都給研究個透徹了。）