第17部分(第4/4頁)

氣，抬起頭，卻發現所有的人都用一種奇怪的眼神看著自己。

顧得忙自我檢查了一下，並未發現自己有何不妥，便向帶隊老師投去了疑問的眼光。

只見帶隊老師終於回了神，乾咳了一聲，衝顧得招了招手。

顧得向他走去，那帶隊老師幫顧得前後轉了一圈，問道：“你哪裡傷著了嗎？”

顧得恍然，再向其他人看去，只見個個身染血漬，在地上打坐，嚴重的已經臥地不起，只有一個站立著，但也是衣衫破裂。而之前跟隨著來的老師，正一個對著一個在療傷。

怪不得剛才自己覺得大家看自己的眼神不對，顧得不由尷尬的摸了摸腦袋。

那帶隊老師已經無語，半晌才道：“那你去邊上休息，等療傷結束，我們再行出發。”

顧得忙躲到後面，自己的確是已經忘記了來時老師曾說過的話，從秘境出來的，應該是全部都受傷了，早知道自己最起碼幫衣衫弄破一些也是好的。

因從未見過巫醫療傷，顧得好奇的看向他們。只見他們無一例外，全部盤腿而坐，手中或大或小，或深或淺各色光團，印射被療傷者的身上，那傷處便以肉眼可見的速度，快速的癒合起來。

真是太神奇了，顧得不由想到，以後自己一定要在巫具中培養一個巫醫出來，這樣萬一受傷，才能萬無一失。

現在雖然自己戰力已經在這個大陸堪稱無敵（加上小白和巫衛），但保命的能力，還幾乎未有。

大約過了半個時辰，所有的人員才療傷完畢，可見他們受傷之重。老師們又恢復了一會，大家才坐回電鷹返程。

此時，電鷹上無一人交談，但仍有一兩個人不時向顧得投來交雜著各種情緒的目光。

顧得不由想到，不知道他們遇到的是何種型別的危險，因為自己若不是因為小白，此時已經沒有生還的可能了。

回到學校，顧得發現煜老師和邵老師已經焦急的等在了校門口，還未等電鷹停穩，便急急衝過來，拉著顧得前後打量，見顧得並未有嚴重的傷痕，方放心的舒出一口氣。

顧得不由心中暖洋洋的，這個和自己沒有任何血緣關係的老師，對自己的關愛甚至堪比父愛。

見煜老師如此，那帶隊老師終於忍不住發話了，卻聽他道：“煜老師，您不用這麼著急檢查他的傷勢，他可能只在外圍待夠了時間，壓根就沒有更深入進去。”

顧得聽聞，差點摔了個趔趄，卻聽煜老師回答道：“無妨無妨，只要人沒事就好。”

原來自己歸來，未帶一絲傷口，別人投來的並非是敬佩的眼光，而是憐憫，甚至是瞧不起啊！

雖如此，顧得卻依然為煜老師所感動，即便自己真的哪裡也未去歷練，自己的老師關心的只有自己的安全問題。

回到學校，前十名和顧得一起被請進了一個較為豪華的會議廳，那是每次學校骨幹管理人員召集會議的地方，可見學校對優秀學員的重視程度。

只見那帶隊老師說道：“巫校長稍侯親自來聽取大家的精彩分享，按規矩，每個人只說自己有收穫那個部分的經歷，如果有人有好運獲得一些巫寶，也可以拿給巫校長，巫校長將親自指點用法。假如有一些特別的物品，巫校長還有可能提供輔助的工具或修練方法。”

顧得不由暗歎，原來所有的學校，對尖子生都是有特殊照顧的。也難道，現在學校的前十名，少則五年，多則十年二十年，那一定都是叱吒風雲，稱奇大陸的所在。

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