第362部分(第3/5頁)

寶的事？〃

李漢可不信；靈娜做事這麼大意。〃當然說；可惜凱爾西不聽。〃靈娜呵呵一笑；有些得意；靈娜性格做事肯定留著後路；這麼一來凱爾西即使明天見到小寶；不能怪著靈娜什麼；而且不知道靈娜和凱爾西怎麼說；似乎凱爾西送著靈娜出來的時候；還挺熱情；真是難以想象的女人；李漢再一次感受到靈娜另外一面。

平時靈娜給李漢感覺；有些小女孩脾氣；甚至和自己說話很隨意；有時候還會吵鬧一下；或是。＇；！＇慫恿自己去和珍妮弗說些什麼；逗逗嘟嘟；惹著小傢伙氣鼓鼓；有些大女孩的調皮勁。

真是；說不定明天凱爾西對自己更加不友好；算了。〃明天；記者會幾點開始？〃李漢岔開話；靈娜笑了笑沒在談及凱爾西。〃九點半出發；這次記者會安排在一艘大點的遊艇。〃

靈娜說著遊艇長三十米；屬於比較大的私人遊艇；三層甲板；召開酒會都沒有問題。〃記者成直升機到小島；乘坐遊艇出海；酒會在遊艇舉行。〃靈娜完全安排好；當然遊艇是藉著喬什；珍妮弗錢多半投入蒙大拿；短短半年不到時間；受益超過百分三十；甚至因為牧場價格恢復；小幅上漲；受益可能更多一些。

回到小樓；李漢去嘟嘟幾個小人房間看了一下；收拾乾淨了。〃瑪利亞怎麼只有你一個在寫作業。〃小書房；瑪利亞趴著桌子真正寫作業；極為認真。〃pandora姐姐和寶寶姐姐都做好了。〃

瑪利亞有些小失落；姐姐都好聰明；瑪利亞最笨。〃瑪利亞都笨笨；好多都不會。〃瑪利亞都不敢和老師說；叔叔好人；小傢伙才敢說的。〃瑪利亞很聰明；只是學習時間太短；慢慢就會和姐姐一樣了。〃

李漢坐著邊上翻開嘟嘟和寶寶作業；兩個小傢伙完成都不錯；無論單詞；還是數理學科；都挺好；相對瑪利亞基礎差很多；雖然努力；可依舊有些跟不上。

〃瑪利亞會好好學。〃

小傢伙用力點了點頭；認真小模樣還真令人喜歡。〃有什麼不懂；問老師；姐姐和叔叔都可以。〃李漢說著放下幾個小傢伙作業本；看了看時間。〃這些寫完就去睡覺吧。〃

李漢離開小書房去了一趟健身房；嘟嘟正在學習防身術；邊上寶寶吭哧吭哧跟著練習；兩個小人滿臉汗水。〃時間不早；明天還要出海就到這裡吧；辛苦老師了。〃

李漢走到珍妮弗身邊；對著防身術教學的老師道謝。〃休息吧。〃〃今天就到這裡；小姐；我們先回去了。〃兩名老師對著李漢點了點頭離開；李漢揉了揉嘟嘟和寶寶包包頭。〃去洗澡；一會去書房叫上瑪利亞妹妹睡覺吧。〃

嘟嘟滿是汗水；還不忘拖著大黃鴨子去洗澡。〃別玩太久。〃〃你身體最近不太好；先休息；明天就不用過去了。〃李漢和珍妮弗說著；晚上的藥湯煮好；麗薩端著遞給李漢。〃喝了就休息吧；靈娜的能力你也是知道；這點小事；有她在；一定沒問題。〃

珍妮弗笑著點了點頭；接過藥湯喝掉；碗遞給麗薩。〃我先休息了；你也早點休息。〃

李漢等著健身房外；兩個小傢伙洗好澡；裹著小浴巾。〃過來爸爸幫你擦擦頭髮。〃吹風機吹這麼多不太好；會傷到孩子頭髮；李漢用毛巾擦拭乾。〃瑪利亞妹妹學習有些困難；你們兩個多幫幫妹妹。〃

〃嗯；嘟嘟都有作業給瑪利亞妹妹看。〃

嘟嘟摟著黃鴨子；搖了搖頭；頭髮有點亂；不舒服。〃這樣可不好；瑪利亞妹妹看了你的作業；還是不懂；怎麼辦；你要講給她聽；讓她懂了才行。〃

〃明天老師來了；爸爸和老師說說。〃

瑪利亞和寶寶；嘟嘟完全不是一個層次；要分開教育。〃去叫妹妹睡覺吧；明天爸爸帶你們出海玩。〃〃嘟嘟要喂小寶。〃〃好；明天咱們就去喂小寶。〃