由此細細推去,只需將不同的需要解答的內容一一代入,五分鐘後,從高中到初中所有的數學公式我已在黑板上寫了一個遍。在同學們驚詫莫名的眼光中走下了講臺。

王老師對著我笑了笑,這還是自從上了她的課來第一次受到如此美妙的待遇,也只好笑了笑回到了座位上,這時班長也進到了教室,見她對著王老師笑著點點頭,想來她已成功的完成了老師交給的那個艱鉅的任務。

“都抬起頭,”王老師用手使勁的敲了敲講桌,然後指著黑板對所有同學大聲道:“都給我抄下來,十分鐘後擦掉,我們要上新課,那就是虛數。”說完轉身出了教室,門在她的身後“咣”的一聲重重的關閉。

我呆呆的看著所有的同學似乎都不住的仰頭低頭的忙個不停,心裡也有了些奇怪,這麼個簡單的方法難道一個同學都未能明瞭麼。

數學老師果然是個講信用之人,十分鐘後她即大步流星了進了教室,問也沒問有沒有人還沒記下,抄起板擦即將黑板擦了個乾乾淨淨,然後抬頭掃視了一眼所有的人,轉身用手持了粉筆用力的在黑板上寫下了兩個大字,虛數。

王老師對於上課的方式真是有著獨到的見解,她從虛數講起時竟然能夠將所有的課程內容完全融入,許多地方讓我也有種頓時霍然透亮的感覺,只不過她所講的虛數與我所理解的還有所不同。

在我的心中虛是真實存在的時空,它不過是另外一個多維世界所展現的點或面而已,並非是不存在的人為假設,李華當時給我所述說的時空的觀念也與之所講的有著太大的差異。

依著李華所說,所有的東西是一個時間的聚合物,而時間不過是一種物質在現實中的一個方面的體現,雖然我一直未能明瞭和理解李華口中所述的東西,但隱隱的也能感覺到那是一種力,是萬物起源的根本所在。

在萬有引力和牛頓定理統治的宏觀世界裡,兩種力是不能相融相生而各自有著各自的表達方式,我依然能感覺到它們本身就是一種力的兩種敘述,看來我還得要再多知道些才能將它們完全的貫通。

當數學老師興奮的講述完虛數的概念時,第二堂課的下課鈴聲已是清脆的響了起來。

課間操時我依然思索著所有的曾遇到的事,試圖將它們用我所知的理論予以解釋,可似乎並不是能夠說的清楚,便也只好先放開去。

剛在座位上坐定,一個少女輕盈的走了過來,笑嘻嘻的看著我坐在了我的身側,我隱隱約約的想起似乎在那裡見過她。

“俺似乎見過你,只是記不太清了。”我笑著對她說道,看她坐的如此實在,說不得可能是我今後的同桌了。

“你好大的忘性,你還差我一角錢,難道就不打算給了麼?”少女笑的極是爽朗。

我猛然記起了在鄉里的那個商店中遇到的少女,不由的有些驚諤:“是你?俺是真的差你一角錢,只是這一陣子沒有回去,所以沒法給你帶去,還請你就諒解了。”我有了些羞慚,忙從上衣口袋裡掏出了翠翠給我備的零用錢。

“你可真是小氣,”少女有些莞兒的擺了擺表示拒絕後道:“俺早知道你來這裡了,你還去過俺的家。知道不,你現在住的地方還是俺娘給尋的,記起來了沒?”

我呆楞了片刻,不由的想起了當時黃校長帶著我們三人到一戶人家去辦翠翠戶口的事,心裡頓時明白了她正是那戶人家的女兒,於是笑了笑道:“原來是你,當時去時你並不在家,你怎麼這時才來上課?”

少女有些尷尬的笑了笑道:“去年我未能考上大學,差了十幾分沒到分數線,只好重新復讀,誰知與你做了個同班,喂,你說,這算不算是緣份?”

我笑了起來,人生真是有著說不出的奇異,當初買東西時怎能料到會在今日相遇,於是看著她道