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的不以為然，自尊心不免大受刺激，也冷了臉色，冷冷地道：“這跟贏不贏你沒關係。你若是不信，可以去問李前輩。”

見他又搬出了李延極，顏憶白一怔。將他的劍法在腦子裡過了一遍，覺得他的話不無道理，暗道：“師父待他不同於尋常之輩，魯師叔還有蘇師兄、申師兄他們也對他大加誇讚，說他天賦異稟，是罕見的少年英才。想來是有些過人之處的！”這才疑慮漸消，繼續學了起來。不過十幾招下來，她就從關天養講授的劍術之道中悟到了法術的應用，還忍不住問關天養這樣理解對不對。關天養愕然，抓耳撓腮地道：“這個……對不起，我不懂法術。單是從道理層面來看的話，一法通，萬法皆通，沒有不可以的！”

顏憶白想了想，也沒有再問，就讓關天養繼續教。

教授的同時，關天養也會領悟和發現新的問題，然後就會想上片刻，或是略作修改，或是與顏憶白討論交流，然後再繼續教下去。這時候顏憶白總會皺著眉頭問上一句：“又哪裡出問題了？”那神情，分明是在懷疑關天養教授的這套劍法到底是不是自創的。關天養也懶得理會顏憶白是怎麼看他，心裡又是怎麼想的，總是漫不經意地答道：“我在想，怎麼變化得更簡單點你才能明白……”事實上他是在思考如何去除繁瑣的、多餘的變化，使之變得更直接，更有效。

接下來的幾天裡，關天養就將自己從【玄武洞玄劍經】第一段的十四招裡變化出來一套劍法完全傳授給了顏憶白。可在教完之後，他自己也記不得一共有多少招，每一招又都是怎麼使的，名字又叫什麼了。就在他驚異不解之餘，顏憶白居然總結出了共有六十四招，並能清楚地說出每一招所蘊藏的劍意，條理清晰得令他駭然。顏憶白見關天養呆呆地有若木雞，就問：“關大哥，你為什麼不給每一招每一式都命上名呢？”神情是說不出的遺憾。

關天養心說：“我都不記得是哪些招式，怎麼命名呢？”就嘻嘻地笑道：“有這個必要麼？”

顏憶白一扁嘴，道：“你覺得沒有必要，我卻覺得有……”她學識淵博，天文地理、醫卜星相近乎無所不知，就引經據典地給每一招每一式命起了名來，還將每一個名字的涵義和來歷都仔細地分析出來，問是否貼切合意。那些個典故、傳說，關天養大多聽都沒聽過，但為了不讓顏憶白覺得自己孤陋寡聞，就一個勁地說好。待六十四招的名字命完之後，他卻是一個都沒有記住，依舊一頭的茫然。

接下來的幾天裡，關天養除了每天練習兩個時辰的劍法外，便又沒事可做了，頗覺有些無聊。這天練完劍法後，見顏憶白又在維護他的傀儡人兒，關天養原覺得這傀儡人兒煉製得實在有些粗糙，根本不值得他一看，今日卻也忍不住走了上去觀摩，順便打發一下時間。

顏憶白見他只看了兩眼就滿臉的不屑，頓時氣往上湧，忍不住譏諷道：“看什麼？你又看不懂！”

關天養呵地一聲笑了開來，道：“是麼？你怎麼知道我看不懂？”被顏憶白這麼一激，不免有些手癢了起來。

顏憶白想笑，卻又覺得未免有些不禮貌，就沉聲道：“我重極門的煉器手法冠絕天下，又豈是你能看得明白的？”說著，還故意賣弄了幾個極拿手的花樣出來，滿臉都是說不出的得意之色。

關天養覺得顏憶白的舉止實在有些幼稚，不像是李延極親手調教出來的弟子，便哈哈地笑道：“原來是這樣……我就想不明白了，你為什麼要封印‘猴神’在主法陣裡呢？請只陰靈來豈不更好用？”

顏憶白一怔，滿臉狐疑地看著關天養，道：“你知道什麼是‘猴神’？你又怎麼會知道？誰告訴你的？”

關天養不屑一哼，道：“你這傀儡人兒簡直就像小孩子縫製的布娃娃，整一個粗製爛造。哦，我明白了，以你的修為，請不來陰靈，