,該判判。如果他沒有違法,屈打成招,我是不是也可以說警察違法。執法人員違法,那是要罪加一等。”

古三面色冷峻,怒哼哼說道。“王校長的意思是我們違法嘍。”

王毅慢悠悠喝口水,說道。“公道自在人心,可人心壞了,誰知道公道在哪裡。”

王舉打哈哈說道。“校長說笑了,事情沒有定性,一切等定性以後再說。”

王毅一拍腦袋說道。“王警官提醒我了,我代表學校向兩位警官報案。我們學校兩位學生在上學途中,被三個社會渣滓攔路,調戲女學生,毆打男學生,請兩位警官幫忙調查立案,一定替我們學校,替我們學生討回公道。”

王舉和古三對視一眼,知道事情發展拐向另一方向。

學校對學生的保護超出兩人預計,脫離掌控。一旦學校報案,立案走程式,兩人的行為必定是遊離於流程之外,即不合規也不合法。

王舉打圓場說道。“王校長,我們兩人協助辦案,當然還是以學校意見為主,請張記同學回去錄口供,錄完口供,我們再把他送回來。”

王毅點點頭,說道。“還是那句話,老師陪同。”

說著,王毅撥通朱標電話,讓朱標帶張記來他辦公室。

不一會,朱標帶張記來到王毅辦公室,朱標見警察也在,面色難看的看著王毅。

王毅說道。“朱老師,兩位警官需要帶張記去派出所錄口供,你陪著一起去。然後呢,替我辦件事。”

朱標說道。“王校長,您請說。”

王毅抿一口水,說道。“社會青年公然調戲學校女學生,圍毆男學生,這事不能這麼算了。你去派出所報案,請警察同志們幫我們查一查,光天化日之下,什麼人這麼大膽。”

朱標聽懂王毅的言外之意,說道。“王校長放心,我一定辦好這件事。”

王毅說道。“兩位警官,張記和朱老師到了,請你們帶走吧。”

王舉和古三起身,向王毅道謝,帶著朱標和張記回派出所。