裡,和香兒玩了半天的糖果,迎來了今天的第一節課。

充滿了溫馨的教室裡,語文老師拿著一打a4紙,穿著一身長裙滿面笑容的走了進來。

“各位小朋友們,早上好呀。”

“老師好!”一群小傢伙們雖然喊的有些參差不齊,可聲音卻格外的響亮。

一些小男孩子,更是喊的撕心裂肺,生怕老師聽不見一樣。

“今天,老師就教各位小朋友寫自己的名字。”

“下面老師喊到的小朋友,就來老師這裡。”

所有小朋友的名字,都是按照名單表,按照順序列印出來的。

自然而然,按照字母順序,原本在名單最後面的學生,跑到了最前面。

“張鳳。”

“來了,來了。”

一個雙馬尾辮的小可愛,從座位上跑到了講臺上。

半人高的講臺,比教室裡的所有小朋友都要高。

……

“莫曉雪。”

終於輪到我了咩~早就迫不及待的糖果,直接跑了過去。

一張熟悉的大白紙上,畫著三個黑不溜秋的字。

莫曉雪!

字,糖果認得。

可就是不會寫。

聽到老師繼續喊其他同學的名字,糖果乖乖的回到了自己的座位上。

看著眼前的白紙黑字,糖果苦惱的撓了撓頭。

媽媽當初怎麼不給她取兩個字的名字勒~這多一個字,好難啊。

幾分鐘後,所有小朋友都拿到了自己的名字。

講臺上的老師才笑著說道:

“各位小朋友們,你們先對著上面的名字,嘗試著去畫,這幾天,老師會一個一個的輔導每一個小朋友寫自己的名字哦~”

“咱們爭取兩個禮拜內,所有小朋友都會寫自己的名字好不好。”

“好!”一群小可愛們紛紛應和。

可很快他們就有些後悔了。

這名字怎麼這麼難畫啊。

倒是那幾個畫畫特別好的小傢伙還有模有樣的畫了起來。

有些歪歪扭扭,可至少還認得出來是什麼字。

坐在香兒旁邊的糖果卻犯迷糊了,筆拿在手上完全不知道怎麼下筆。

“好難~”

聽到糖果的抱怨,香兒歪頭看過來,指著那紙上的筆畫說道:

“糖果,你看,你就按照這個順序慢慢的畫。”

“這個莫字,先是一橫一點……”

慢慢的,糖果似乎也找到了感覺,就是那字歪歪扭扭的,像是雞爪抓的一樣。

耗時一節課,糖果終於寫出了個“莫”字。

可不知為何,糖果越看老師給的樣式,越是覺得那個“莫”字奇奇怪怪的。

就好像這個字不認識了,十分的陌生。

小傢伙撓了撓頭,完全想不明白這是怎麼回事。

兩天後,終於輪到老師手把手教她寫名字了。

聽著老師的講解,小傢伙眼神微亮。

好像一筆一劃的寫好,寫出自己的名字也不是什麼非常困難的事。

就是有限羨慕只有兩個字的同學。

有的人死了,但沒有完全死……

無盡的昏迷過後,時宇猛地從床上起身。,請下載愛閱app,。,已經愛閱app更新最新章節內容。

他大口的呼吸起新鮮的空氣,胸口一顫一顫。

迷茫、不解,各種情緒湧上心頭。

這是哪?

隨後,時宇下意識觀察四周,然後更茫然了。

一個單人宿舍?

就算他成功得到救援,