第63章 畸形師生戀－2(第1/2頁)

王永麗是1963年生人，畢業於貴陽師範大學中文系。

2006年時，她已經43歲。

不過王永麗看起來不老，長相也有種獨特的味道。

加上她的知性美，讓她有一種很迷人的魅力。

頗有點風韻猶存的意思。

當然，王永麗的優秀不僅僅是在外貌上，她的教學能力也非常出色。

她總能跟學生們打成一片，學生都親切的喊她老王。

雖然王永麗年紀不小了，但是她心態卻很年輕。

班裡的同學都說，王老師不像老師，更像一個知心的大姐姐。

王永麗對學生們很關心，她總能貼心的幫助每個同學解決遇到的困難，從來不會否定批評他們。

對於學生偶爾出現的小狀況，她也從來不會去跟家長告狀，更多的是循循善誘。

在貴陽六中的貼吧裡，王永麗被列為最開明的老師，也是最受學生歡迎的老師。

她本人也多次被評為校級先進個人，市級優秀班主任。

有這樣一個王牌班主任來負責15班，這個班的成績和班級秩序立馬就上了正軌。

而對孟超來說，王老師更是有著不同於別人的意義。

孟超從小就生活在一個單親家庭裡，父母在他3歲的時候就離異了，父親又忙於工作疏於照顧他，他從小是跟著爺爺一起生活的。

雖然在物質上，父親孟明光沒有虧待過他。但是在感情上，孟超屬於極度缺乏關愛的孩子。所以他的性格有些乖張。

平時在學校裡，他表現的開朗好動，但他的內心，其實是極度渴望關愛的。

孟超剛到15班時，面對陌生的新環境，他有些不適應，內心一度感到孤單。

班主任王永麗似乎也發現了這一點，所以她對孟超比較關心，會耐心和藹的詢問孟超有沒有什麼困難。

王永麗對孟超的關心確實是出於班主任對自己學生的關愛。

但是對於孟超來說，這種關心讓他生出了一種不一樣的情感。

孟超從小就缺乏母愛，王永麗的年紀又跟他母親相當，所以王永麗對他的關懷，讓他感受到了一種類似母愛的情感。

他慢慢的對王永麗產生了依賴的感覺。

從那以後，孟超會特別盼望著上語文課，期待看到王永麗的身影。

在課堂上，王老師如果叫到他回答問題，他會感覺特別興奮。

如果課堂上沒有跟王老師互動，他就會特別失落。

這種情感維持裡一段時間後，孟超對王永麗的感覺慢慢發生了微妙的變化。

孟超對王永麗的情感起變化是在他換班後幾個月。

那天，語文課的上課鈴聲響過之後，孟超就盼著王永麗出現在教室門口。

這天的王永麗，穿了一條白色碎花連衣裙，長髮披肩，顯得格外美麗溫柔。

孟超當時看到她，突然就有種奇妙的感覺從心裡升起。

他目不轉睛的盯著王永麗走到講臺，心裡暗暗的想著：“這簡直就是女神啊。”

而此時王永麗也看了孟超一眼，那眼神有種說不清楚的迷離和曖昧。

孟超不知道這意味著什麼，只覺得心臟突突亂跳，一下有點意亂情迷。

在意識到自己的異樣之後，孟超有點不好意思，他低下頭不敢再看王永麗。

不過王永麗沒什麼異常，她開始正常的講課。

聽著王永麗的聲音，孟超彷彿陷入了白日夢裡。

他希望此時班裡其他人都不在，只剩下他和王老師。

那段時間，孟超對王永麗的感情與日俱增，但是他又苦於不能跟人傾訴。