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！”我的廢話顯然毫無建設性，說出來的目的只不過想引出哲科的意見。

“情況有點複雜，但至少證明了一點，這個地方對我們的能力產生了影響，和古玉扳指的起源必然有所聯絡，也從側面證明了座標的可靠性。我們只剩兩個人，又無法和倉庫基地的人取得聯絡，不能退，只能進了。”哲科的話的確是客觀的。

“但是我們要如何個進法，根本毫無頭緒！”

“我們來分析和推測一下，第一，要形成這樣的能量罩自然需要能量供給，這就需要有能量源，要找到能量源，需要探測工具，我們的探測工具已經基本作廢，所以直接找到能量源的路堵上了。第二，造成探測工具作廢以及我們的能力消失，一定和這個空間裡的某種物質有關，能量罩的作用就是在我們進入這片區域後，將我們鎖定在特定的空間裡，透過釋放或者啟用某種物質，讓它對我們和裝置產生干擾或抑制的作用。而這種物質，我們還是有線索的，它很可能和你昨天手上戴的銀環是同一類。”哲科做出了冷靜的分析，而且他在昨天交戰時就觀察出銀色手環的作用。

我無需再做隱瞞，便從上衣內側口袋裡拿出了銀環：“這東西的確有隱藏能量和抑制能力的作用，但是需要透過與身上面板的接觸，才能產生效用，但我們現在沒有接觸到任何東西就成了這樣，這要怎麼解釋，又要如何找突破口？”

“空氣、沙塵、光照都可以是這種物質接觸我們身體的載體，這種物質也許能以多種形態存在。我們所用的工具也多是根據各種能力酶加以強化而製造出來的，它們同樣曝露在空氣沙塵和光照之中，所以這種物質同樣對它們也產生了作用。我想說的是，用排除法，先檢驗出是哪種載體搭載了這些物質，然後透過隔絕載體的方式使用能力或者道具，去尋找能量源。能量源所在的地方，一定會有線索，也許能找到我們隊員消失的原因，或者找到在暗處窺視我們的人。”

“好主意，但我們怎麼用排除法？”我感覺這時的自己好像相聲裡的捧哏。

“比如這個地質勘測儀，你要讓它隔絕空氣，應該怎麼做？”

在哲科面前，我的智商好像下降了，直到現在我才靈光了一點，“真空袋。”

“即使沒有現成的，我們也可以做一個。沙塵測試就更簡單了，到車內的密閉空間裡把它清潔乾淨就可以。至於光照，其實和對付空氣大同小異。”

很快，我們就著手開始測試，地質勘測儀從勘測功能變成了被勘測功能，就像一個精神病醫生現在正被病人研究，發明它的人怎麼也不會想到這一天。

空氣測試無效。

沙塵測試無效。

光照測試。。。。。。仍然無效！！！

失敗了，我有些沮喪，看見哲科在微微搖頭，哲科，哲科，突然間我好象想到什麼，好象捕捉到了什麼與這件事相關的細節，空氣沙塵光照。。。

對了，我們還漏了一個要素———輻射！

讓我想起輻射的正是哲科打在堂叔身上的那一拳。

從輻射的型別來說，目前存在電離輻射與非電離輻射兩種。非電離輻射包括可見光、紫外線、聲輻射、熱輻射和低能電磁輻射，這類輻射透過剛才的測試基本可以排除了。而電離輻射指a、β、γ、x和中子等射線，這些射線能直接或間接地使物質電離，即原子或分子獲得或失去電子而成為離子，很可能影響我們的物質就是透過某種電離輻射作用到我們身上的。如果這些牆體既是障礙物，又是電離輻射源的話，那豈不是無解的。

我把想法和哲科說了，他嘆了口氣，說很可能我才是對的。

不能用科學的辦法解決，只好用笨辦法了，我對哲科說：“本來我指望著鬍子和孟波能用繩索把我拖上山的，事到如今，