第25章 司馬著史，記錄民生(第2/3頁)

\"除了基本的認字寫字，我還教他們一些簡單的醫理。比如哪些食材相剋，哪些草藥有毒，怎樣保持健康......\"

\"妙！\"司馬光眼睛一亮，\"這些都該記錄下來。你可知道，古代的醫書，其實就是最好的史料？它們記錄了各個時期百姓的生活狀態、飲食習慣，甚至社會風俗。\"

說著，他從書架上取下一本古醫書：\"你看這本《黃帝內經》，表面上講的是養生之道，實際上反映了春秋戰國時期人們的生活方式。再看這本《傷寒論》，字裡行間都是漢代的社會環境......\"

華千機若有所悟：\"所以大人著史，不只是記錄大事件，更要記錄這些細微之處？\"

\"正是！\"司馬光讚許地說，\"歷史不該只是帝王將相的舞臺。那些普普通通的百姓，他們的衣食住行、生老病死，才是一個時代最真實的寫照。\"

他站起身，走到窗前。外面飄起了雪花，給整個汴京城披上一層銀裝。

\"你知道我為什麼要寫《資治通鑑》嗎？\"司馬光望著飄雪，\"不是為了記功頌德，而是要給後人一面鏡子。讓他們看到，當政者的每一個決定，都會影響千千萬萬個普通人的命運。\"

他轉過身，目光炯炯：\"所以我需要你這樣的記錄者。你在醫館看到的每一個病人，聽到的每一個故事，都是這面鏡子的一部分。\"

華千機肅然起敬：\"大人的用心，學生明白了。\"

\"不過，\"司馬光話鋒一轉，\"這些記錄不能出現在正史上。\"

\"為何？\"

\"正史畢竟是要呈給皇上御覽的，\"司馬光意味深長地說，\"但我們可以另外編一本《民間見聞錄》。這些真實的記錄，或許在將來某個時候，會發揮更大的作用。\"

\"那就從今天開始吧，\"司馬光從書架上取出一本嶄新的空冊，\"這將是《民間見聞錄》的第一本。你我雖身處不同崗位，卻都是這段歷史的見證者。\"

華千機恭敬接過：\"大人放心，學生一定如實記錄。\"

\"記住，\"司馬光叮囑道，\"要特別注意那些看似微不足道，卻最能反映民生疾苦的細節。比如米價、布價的變化，各種病症的流行，甚至街頭巷尾的閒言碎語，都要記錄在案。\"

\"學生明白。不過......\"華千機有些猶豫，\"若遇到一些對當權者不利的記錄......\"

\"全都要記！\"司馬光斬釘截鐵地說，\"歷史的價值就在於它的真實性。當今之事，必為後事之師。若只記歌功頌德之事，如何能給後人以借鑑？\"

說著，他從袖中掏出一枚銅印：\"這是我的私印，你將來的記錄都蓋上它。它能證明這些記錄的真實性，也是我們對歷史負責的態度。\"

華千機雙手接過銅印，只覺沉甸甸的，不僅是分量，更是責任。

\"大人，\"他忽然想到什麼，\"這些記錄會不會給您帶來麻煩？\"

司馬光笑了：\"你以為我為什麼選在這個時候告訴你這些？\"

華千機一怔，隨即明白過來：范仲淹的秘密組織，司馬光的民間見聞錄，都是為了同一個目的——讓這個王朝能夠走得更遠、更穩。

\"來，\"司馬光給華千機斟了杯茶，\"我給你講個故事。\"

窗外的雪越下越大，屋內的炭火越燒越旺。司馬光坐在案前，開始講述一個發生在太宗年間的往事。那是一個關於史官如何堅持真實記錄，即使面對帝王的雷霆之怒也毫不退縮的故事。

\"......所以你看，\"司馬光總結道，\"為史者，當存秉筆直書之心；為醫