第22章 魔咒課上的引導(第3/4頁)

“你可以嘗試自學四年級的魔咒了，不過要注意不能耽誤了別的科目的學習，不然其他教授可就該找我算賬了。”

弗立維教授心情頗好的和坎貝拉開了個玩笑。

隨後還特意囑咐了一句，“如果四年級的魔咒你也學習完成了，那對於後面五，六，七年級的魔咒，我建議你暫時先不要去自己學習。”

坎貝拉歪了歪頭，看著弗立維教授，“為什麼？”

“因為你現在還是小巫師，很小的小巫師，魔力發育還不完全，需要一定的時間去成長。”

“過早的學習五，六，七年級的魔咒，很可能會抽乾你的魔力，或者造成你的身體受損的。”

“哦哦。”

畢竟弗立維教授這是在關心自己，所以坎貝拉還是配合的點了點頭。

不過感受了一下她那寬闊的幾乎和大海一樣的魔力……她私心裡覺得弗立維教授說的那種情況可能是不太容易出現在她身上的。

收起魔杖走到伊蒂亞和漢娜中間，坎貝拉一下子就被她們兩個同時抓住了兩邊手臂。

“額，你們兩個這是幹嘛？”

坎貝拉有些發懵的看看漢娜，又看看伊蒂亞。

“坎貝拉，你真的好厲害啊！”

漢娜星星眼的看著坎貝拉，眼睛裡的星星讓坎貝拉覺得她有點晃人。

“嗯嗯！你剛剛是不是不止用了一年級的魔咒，還有二三年級的？”

伊蒂亞在旁邊用力點頭肯定漢娜的說法，同時提出了自己的問題。

她之前閒得無聊有翻過家裡的教科書，霍格沃茨的教科書除了黑魔法防禦術之外，就像教授一樣幾乎一直都沒變過，所以她還能認出來坎貝拉後面施展出來的那些魔法都是什麼的。

“確實是，”坎貝拉坦誠的點點頭，“畢竟我要讓弗立維教授幫我把分加回來嘛。”

“弗立維教授肯定給你加回來了。”

伊蒂亞滿臉的確信，一年級剛入學的小巫師越級學會一到三年級的魔咒，這個表現絕對足夠弗立維教授給坎貝拉加上十一分了。

“沒錯，弗立維教授給我加回來了。”

坎貝拉笑眯眯的伸出三根觸手輕輕晃了晃，“三十分，不僅是今天魔藥課上的十一分，就連昨天晚宴上的十分，我都拿回來了。”

“不僅如此，還賺了九分！”

“好厲害！”漢娜一邊讚歎著一邊忍不住伸手戳了戳坎貝拉的觸手。

在感覺到了那種又軟又彈的觸感之後，她就禮貌的收回了手。

剛剛坐到三人附近周圍的小獾們聽到這個訊息頓時也都喜笑顏開。

一個接一個的向坎貝拉說著恭喜的話，就連拉文克勞的小鷹們都兩眼放光的看著她。

學會了一到三年級的魔咒？！那不就是意味著坎貝拉對於魔咒這方面一直到三年級基本都會了嗎。

，！

那以後他們詢問魔咒方面的相關知識，不就可以直接問她了嗎。

而且還都是在同一堂課上的同學，問起來簡直不要太方便。

很顯然，有這種想法的並非只有小鷹們，離坎貝拉更近的小獾們才是真正的近水樓臺先得月。

在第一節課上課後，弗立維教授在講述了漂浮咒的咒語，唸咒注意事項以及手勢，且又親自示範了兩次之後，示意大家可以開始練習。

而他本人也樂呵呵的走在教室中，時刻聆聽小巫師們的疑問，並且給予指導。

除此之外，坎貝拉也被以漢娜，伊蒂亞為首的一部分小獾和小鷹們圍了起來，正在給他們更詳細的講應該如何施展漂浮咒。

聽完坎貝拉的講解，漢娜迫不及待的拿起魔杖，對著羽毛就揮舞了起來，“