治,再看看你們。

來個病人一看眼睛紅了,上火。

嘴巴幹,上火。

嗓子疼還是上火。

真是這樣嗎?

眼睛紅了有可能是下寒逼出來的,你按上火治有用嗎?

嘴巴幹有可能是腎虛呢,腎陰虛的時候沒有津液能上來。

你一樣的會幹。

《傷寒論》厥陰篇稱:“少陰之為病,口苦,咽乾,目眩也。

它也是上火嗎?”

那邊的那幾位本就是學西醫的,他們覺得這個病很嚴重沒辦法治,中醫治的時候為什麼會看著這麼兒戲。

對此我表示理解。

但各位學中醫的,也有這個想法讓我感到很鬱悶。

我記得有人和我說過一段話。

說中醫已經有1000多年不進步了,一直拿著1800多年前的思想來作為治病的根基。

而現代醫學一直在進步,每時每刻都有新的思想出來。

當時我只是笑了一下,並沒有反駁他這個話。

現在我想把我的答案說給你們聽。

中醫之所以不再進步,是因為在1800年前傷寒雜病論的問世。

就代表著中醫已經形成了閉環。

從這之後所有的大醫,只是就解讀傷寒雜病論,提供新的思路。

也就是說1800年前我們就針對人體所有疾病,不管是治療還是解讀,都已經做完了。

還需要進步什麼?

治療外星人嗎?

現在所有新出現的疾病,都能在這個完美的閉環中找到答案。

如此偉大的醫學,還不夠讓你們有足夠的自信?

反而在思想中產生自己不如西醫的想法是為什麼?”

陳誠的一番話,讓幾位年紀大點的教授有點無地自容的感覺。

陳誠知道自己說的話有點重。

但這些人都是新生代中醫的源頭。

不把他們心裡的這種思想糾正過來。

以後培養出來的中醫,也和他們是同一個思想。

“既然你們的道心如此不穩,那索性我就碎了你們的道心。

大家再重新建立,什麼才叫中醫才是醫學的盡頭。”

隨後陳誠轉頭在黑板上寫下幾個字。

《生命本能系統論》

當楊恆看到這幾個字的時候。

立刻四下轉頭,打量起周圍教授和講師們的表情。

此時的眾人臉上都還是茫然狀態。

他很期待這些人接下來的表情。

陳誠寫完後轉身過來:“原本我今天是計劃去做入微的評定考核的。

現在我決定不去了,推遲一下。

必須要在你們心裡樹立起唯中醫論的觀念。

別和我說什麼西醫也有可取之處。

要說這個話,你先把中醫學通了再說。

等你們把中醫學通了,你和我說求神拜佛有用,我都當你是在博眾家之長。”

隨即陳誠在這裡講了整整一天的課。

原本只是教室裡的這些人在聽。

後來聽到訊息的,那些沒在學校的都過來聽了。

原本他想出來的那些東西不夠講這麼長時間的。

但在講課期間,他又有了不少新的感悟。

讓這個理論又完善了不少。

當陳誠結束一天的講課時,整個教室人擠人。

基本上所有的教師都來聽了這個課。

而他們在陳誠放下馬克筆後,統一用著一種可以稱之為崇拜的眼神看著陳誠。

雖然他還沒有講,怎麼將