這個情況會不會讓汪老師很被動?”

幾人也都猜想起汪榆會不會因為這個而不能再給他們上課。

李夢橙瞪眼弱弱問道:“這汪老師用藥的效果這麼好,應該不會有什麼問題吧?”

楊濤道:“應該不會,如果是不讓汪老師上課的話,肯定會給我們發通知的,畢竟要換老師,不可能說都不說一聲。”

陳誠撓了撓頭,自己昨天怎麼就沒有給汪榆打個電話呢?

隨即拿出手機,發現還有幾分鐘才上課。

便直接給汪榆打了過去。

周圍的人看見陳誠這時候打電話,都很疑惑。

難道陳誠是在向哪位教授打聽訊息嗎?

下一刻他們就聽到了讓他們驚掉下巴的稱呼:“喂,汪師兄。”

幾人都感覺自己的腦袋宕機了,這個汪師兄不會是他們現在想的那個人吧?

隨後了陳誠的話,就讓他們破了防。

“昨天你的評估沒問題吧?”

“沒問題吧?

怎麼大師兄有聽到什麼訊息?”

“沒有,就是擔心你講的內容會讓評估的教授們對你有不滿。”

“確實有一些,不過不礙事。”

“那就好。”

“就因為這個給我打電話?”汪榆疑惑道。

陳誠在聽到沒有影響後,就想起了讓汪榆抄大醫精誠的事:“不止,大醫精誠五十遍。”

“啊?為什麼?”

“為什麼?

你還好意思問為什麼?

生附子的效用你為什麼不講?

而且四逆湯中的生附子是可以用炮附子代替的嗎?

這也是徐月的情況不是那麼危急,如果這些學生以後遇到車禍的患者呢?

也用炮附子?

直接下200克嗎?

而且就算下200克,不也只有七、八成的機率能救活?”

汪榆被陳誠這一連串的問題問得是啞口無言。

最後弱弱的回了句:“大師兄,下堂課上課的時候,我就單獨把這個拿出來講一遍怎麼樣?”

“你問我?

這看你自己。”

“那這大醫精誠,是不是可以省下?”

“你說呢?”

“回見”汪榆恨恨的結束通話了電話。

陳誠看著手機也是無奈的搖了搖頭。

隨後他抬起頭,就看見幾人正雙眼直勾勾的盯著自己。

疑惑道:“怎麼了?”

李夢橙吞嚥了一下:“怎麼了?

你說怎麼了?

你剛剛是給汪老師打的電話?”

陳誠懊悔的拍了一下自己的腦門:“嘖,叫習慣了。”

“所以這是什麼情況?”

“汪師兄是我大師伯的徒弟,就是這麼個情況。”

楊濤皺眉道:“五十遍大醫精誠呢?

還你不是師弟嗎?

汪老師為什麼叫你大師兄?”

“這你們也聽到了?”

“你又沒有避開我們,雖然有些模糊,但我確定是叫的你大師兄。”

陳誠無語:“我就說讓他不要叫大師兄了,就是不聽。

這是在醫館的時候,他們對我的暱稱。

至於大醫精誠,是我們出錯了之後的懲罰,他昨天講錯了知識,所以要抄五十遍大醫精誠。”