學院教室

“今天講道教的起源。”

隨著講臺導師的發言,林葉澤,張黎軒開始了他們在學校之外的第一場課堂。

不得不說,學習除外的事情他們還是非常認真的。

二人坐在最不顯眼的地方,但林葉澤眼睛上的光芒卻能讓所有人都注意到。

他隱約覺得,道教,帶給他一種奇妙的感覺。

而且,平常他也愛看關於道教類的動漫,自然而然,在所有人對這堂課都毫不在意時,唯獨他豎著耳朵,傾聽著課堂。

臺上的男導師也只是想簡單說幾句就抓緊結束這堂課,沒想到竟還真的有人會認真聽。

見此,他表情微微一怔,繼續開口,

“道教至今已有一千多年曆史,是由我國老子創始而逐漸發展到現在。

什麼是道?”

說著,他在黑板上畫出了一幅有山和一群動物的畫。

“老子和莊子把“道”作為萬物規律,以此為基礎定為道教的基本神學理論體系。”

隨即,他推了推眼睛,舉起攥著粉筆的手指向了中間一個呼呼大睡的男生。

“接下來由這位同學舉一個關於道教的例子。

除我介紹的道教人物之外,還有哪位道教人物。”

但具體指的誰,所有人並不知道,因為睡的人並不止一個。

眾人互相看了看,沒有一個人敢站起來。

“咳咳。”

導師咳嗽一聲,“就是你,王向陽同學,你來回答一下。”

但是,王向陽此刻還是在睡夢當中,渾然不知自己被點了名。

“別睡了,老師叫你呢。”

見狀,在他旁邊的同學拍著他的後背,小聲提醒,他才懵逼的醒了過來。

“發生什麼事了?”

王向陽看了看其他人,直到把視線轉移到講臺上,才看到導師一直在盯著自己。

“嗯?老師,怎麼了?”

“王向陽同學,請你起來回答一下老師剛剛提出的問題。”

上一秒還在睡覺的王向陽怎麼知道他問了什麼,只能尷尬的撓了撓頭。

“讓你舉一個關於道教的人物。”

就在這時,旁邊的男生再次提醒了下他。

但王向陽跟這個男生卻互不相識,不過當下這情況也管不了這麼多,他感激的看了一眼男生便站了起來。

“東漢末年,國家腐敗,百姓生活在水深火熱之中。

在這亂世裡,憑空出現了一個可以稱為道教代表人物的角色。

此人正是張角。

早年時,張角和倆個弟弟一直在過著乞討的生活,但在陰差陽錯下學會了治病和道家仙術。至此救濟蒼生,隨後更是建立了太平教。

不過他的早逝,也讓原本規模龐大的太平教跟過山車一樣,一順下墜,很快便完全消失在社會當中。”

哪知,剛說出幾句,周圍中便傳來了稀約的嘲笑聲。

“這兄弟是搞笑的吧?

但凡學過歷屍的誰不知道這個?還不如說不知道,真是上去丟人。”

聽此,王向陽絲毫沒有憤怒的表情,反倒還一臉自然的看向講臺說,“這位同學說的對,我倒也想下來,你幫我問問老師答不答應?”

“你?!”

反被譏諷的男生主動站了起來,但王向陽卻看都沒看,只是在看著導師。

“這位同學?你也想回答嗎?”

導師裝作不知情的對站起身的男生問道。

見狀,男生尷尬的擺了擺手,猶如吃了翔一般,青著臉坐了回去。

“其實那位同學說的也沒錯,張角這個