林風臉色也不好看,“一分都不能少。”

那家長只能心不甘情不願的賠錢。

大寶這邊還在跟吳儀雙告狀,那姑娘喜歡那髮卡,就故意使壞把髮卡弄掉。

想神不知鬼不覺的撿起來,畢竟這麼大的草坪,丟了東西誰都可以撿到。

哪知道,大寶髮卡掉的時候有感覺,轉頭找的時候就正看見那姑娘偷偷撿起來,正準備放自己口袋裡。

那姑娘還不承認,大寶就要過去搶,兩人就這麼打起來了。

小寶正在玩,看到姐姐受欺負,也加入戰局。

兩個孩子體質很好,別看人家小姑娘大他們那麼多,都不是兩個小傢伙的對手。

電話那頭吳儀雙不斷安撫小寶,承諾再給她買個一模一樣。

大寶拿著髮卡‘屍體’,“爸爸,你能修好嗎?”

這質量不錯,修一修還是能戴的,不過肯定沒之前那麼好看就是了。

“沒關係的,它變醜了我也喜歡。”大寶抽抽搭搭的說。

這段小插曲過後,兩個孩子在別的小朋友帶領下,又開開心心玩起來。

大寶的髮卡又換了另一個菲兒公主,做工精緻,紫色的非常漂亮。

太陽落山,兩個小傢伙才依依不捨的跟林風回家。

吃完飯,林風找工具修髮卡。

兩個腦袋一左一右看著,一臉好奇。

“大寶,爸爸盡力了還修的醜話也沒辦哦。 ”

大寶點點頭,“嗯嗯,辛苦爸爸啦!”

說完又嘀咕一聲,“那姐姐好壞,怎麼能偷東西呢!”

林風忙活著手上的東西,藉此機會教育兩個孩子。

“有些東西即使我們特別想要,是別人的我們也不能選擇去偷,這是不對的,知道嗎?”

兩個孩子點點頭,保證不會偷別人的東西。

在林風一番努力的搶救中,髮卡還行吧,肯定沒之前的好看。

大寶卻還是愛不釋手,“我的愛莎小公主。”

冷夢娢回來得知這件事,又是一番安慰女兒,揹著女兒跟林風嘀咕呢。

“這小朋友也太可惡了吧,偷東西抓個現行還狡辯,我們可不能讓孩子這樣。”

“我己經教育孩子們了,應該是能聽進去。”

週日,兩個孩子去學輪滑。

小孩子平衡力好,現在可以自己獨立滑翔,那小表情別提有多得意了。

林風錄段影片發家庭群裡,清一色的誇獎。

【不錯不錯,像那麼回事!】

【孫孫們好棒,以後一定能成體育運動員!】

【小風啊,把孩子看緊點,別摔倒磕著了。】

【孩子們越來越優秀,真棒!】

晚上,林風提醒兩個小傢伙,“作業寫完了嗎?”

兩個孩子表示,都寫完了。

第二天,大寶讓同學一個個過來自己檢查作業。

小寶和另一個女同學的作業由老師檢查。

大寶的作業本真的慘不忍睹,“子星小朋友,晚上回去讓你家長給你換個作業本吧,這個太舊了,拿個新的。”

語文數學都是用田字本寫,翻看作業一看。

嗯,好傢伙。

1寫的筆首,一寫的這一橫,特別順滑跟首線似的。

一看,就是借用了輔助工具。

不然怎麼能寫到這麼好看?