第16章 人劇聽道傳(第1/2頁)

四兒轉到了黃老師那邊，看到她也已經幫那個女孩梳理了一遍，在拿著熱敷袋與那個女孩爭論不休。就聽那個女孩說：

“我的身體虛弱，醫生說的，不能溫敷，怕出汗！姜裡面的鉀含量高，我的雙腎衰竭，也怕代謝不了。不能喝姜水！”

黃老師瞪著眼睛，看著她說：“你如果選擇相信醫生的，就去醫院吧！如果接受在這兒調理，就要聽我的去做。你自己考慮一下吧！”

四兒聽了，便接過黃老師手上的袋子，想打破僵局，對黃老師：“黃老師，她們仨姊妹和你聊聊，看能否上門服務，你同她們商量一下唄！我和這個妹妹說兩句。”

黃老師看了四兒一眼，轉身就走向了那三姊妹。四兒開口笑著衝那個女孩說：

“我的理解是：腎衰竭也是連線腎臟的營養通道關閉或者是堵塞了，使腎臟得不到正常的滋養，就像蔬果吸收不到水份，漸漸枯萎了。我們這個方法就是開啟關閉的開關，讓氣血正常的滋養你的腎臟，讓它在免疫力自動運轉下，逐步修復。而西醫就像是摘掉這個乾枯了的果子，換上一個看上去新鮮健康的果子，替代它的功能，還有個體差異，能否匹配的後續問題！當然，用哪種方法，承擔什麼的風險，只能你自己決定！”

四兒說著便準備收好溫敷袋，那女孩開口說：“你幫我溫敷吧，我覺得黃老師說的也是道理，你的解釋我也認同，反正我妹妹還未回國，也不知道是否可以配型成功，就先調一段時間看看吧。”

四兒忙把溫敷袋幫她敷在背上，順口問道：“你妹妹是出國留學，還是外出旅遊了？”

女孩答道：“都不是，我妹妹在大使館當翻譯。她的工作需要協調好，才能請得到假期趕回來。如果你們這個方法有效，我也不想連累她受苦！剛剛聽你們說學佛的感應，我媽媽也是念佛人，這幾天也在教我讀《地藏經》拜懺呢！”

四兒苦笑道：“我是個菜鳥，什麼還沒有弄明白，只是聽她們談各自的感受而已。傳統文化或是信仰的圈子也是剛剛在接觸，很多話題，聽著都有些蒙！”

女孩也點頭說：“是這樣的，我也有類似的感覺。以後聽多了，見多了，也許就能明白一些事情了。我有時陪媽媽去廟上繞佛，吃些素齋飯，聽她們聊的也是這樣圈子的話題，前兩天還聽到她們談論，說今天下午在人劇傳統文化學堂，有一個修出特異功能的人主講《道德經》，如果有空可以去看看，說不定會有所收穫呢！”

不待四兒說話，那個三妹妹的聲音已然響起：

“人劇那兒，就在我家附近不遠，說不定我可以帶你們去呢！我倒是聽說了，那個講課的老師在北方名氣很大，有時還應邀出國呢。”

四兒回頭笑了笑說：“真有那麼厲害嗎？胃口都被你們吊起來了！你們談的事情怎麼定的？”

黃老師也走了過來，介面說：“還沒有定呢，要先去她家看一下，有沒有溫敷用品，按摩的床上及周邊環境方不方便，來回交通是否順暢等都要參考一下吧，還有就是我們仨個，哪一個去方便些，在什麼時間方便等等，都是要參考的。比如你吧，現在是要照顧你岳父，閒了還要讀經。”

四兒對她比了個大拇指：“嗯，有道理，薑還是老的辣！現在幾點了？要準備午飯了吧。”

黃老師看了一下手機，又轉頭掃了一圈說：“十一點半了，我去煮飯，大家一起吃個素食，好嗎？”

三妹介面：“不要算我的份，我自帶流食。二姐估計是吃不了多少，算大姐一個吧。”

那母女也擺手說：“我們家就在這棟樓，走下去就到家了，也不用算我們的份。”

黃老師見狀，點頭說：“嗯，好的，再加一個，羅老師也該過來了。你們先坐一會，喝點姜水，收收汗。我先