“楊真真?”大劉老師問。

“我家裡人叫我真真。”楊否想起來。昨天下午那兩個男孩問他名字的場景。

“我是問你在學校裡叫什麼?”大劉老師看著有點著急。

“楊否。”楊否回答。

“楊否?好奇怪的名字。”大劉老師低聲思索道,隨即他又對楊否說:“好,你趕緊回教室吧,下一堂課馬上要開始了。”

楊否走在走道里,心裡有些不痛快:“他們這些人怎麼都這麼奇怪,我說‘楊否’的時候他們問我家裡人叫我什麼,我說‘真真’的時候他們又問我在學校裡叫什麼。”他一臉鬱悶的走到教室前,看到大家已經都站到了院子裡,劉老師也已經來了。楊否納悶兒道:“還沒聽到鈴聲響啊?”隨即立馬往人群裡跑去。所幸劉老師沒有注意到他。

劉老師在整理隊伍,沒一會兒“噹啷,噹啷”的聲音才響了起來。“才上課呀!”楊否的心裡隱隱地燃起了一股不明的惱火,瞪了劉老師一眼。

這節課楊楊否上的很難受,劉老師一遍又一遍的讓大家“散開”“站隊”,楊否跑得累的跟狗似的。不止楊否一個人,他發現其他的人也都開始厭煩起來。

劉老師對大家說道:“站隊是一個班級是否整齊的關鍵,也是鍛鍊你們意志力和對規則的遵守能力的最基本的訓練,所以要從一開始就打好基礎,以防你們身體裡面固有的那種懶散在以後控制你們。”

他說的話沒有人能聽懂,也沒有人想聽。此時楊否就想趕緊偷偷的溜進教室裡躺一會兒。但是劉老師的目光特別犀利,有幾個人嘗試著溜進教室休息,都被她抓住了。她懲罰他們在一旁做一種叫做扎馬步的動作,看那些扎馬步的同學嬉皮笑臉的樣子,就感覺那種動作很醜。但是過了一會兒,每個人臉上嬉皮笑臉的樣子都變成了皺著眉的咬牙切齒,看樣子很不好受。

“好了,今天就到這裡吧,大家休息。”劉老師說道。

大家這都才常輸了一口氣,趕緊找地兒坐下,有的同學甚至都直接躺到在地。

“不要躺著,坐起來。”劉老師將躺著的那些同學一個個趕起來,“剛訓練完不能躺著,會生病的。”

2

放學回家的路上,楊否被一個人叫住。他回頭看,正是昨天下午在墳地那塊兒見到的兩個男孩中較小的那一個。

“我今天在班裡看到你了,你沒看到我嗎?”那個男孩問道。

楊否點不好意思的說道:“沒有。”

“你再從後面往前數第三排坐著,我再從後往前數第二排坐著,不過你在靠外面的位置,我在靠裡面的位置,所以你沒看到我。”男孩說道。

楊否對男孩注意到他,而他沒注意到男孩感到有些慚愧,他突然想起來自己還不知道男孩的名字,於是問道:“你……你叫什麼名字呀?”

男孩說道:“我叫楊小棟。”

“那你在家叫什麼名字?”楊否接繼續問道。

“棟棟。”男孩回答。

“那我以後也叫你‘棟棟’吧。”楊否說。

“可以。”棟棟回答。

“棟棟,你家在哪兒?”楊否問道。見棟棟說話挺友善,楊否也放下了戒備。

“我家就在從這兒往下數第二個巷子裡,待會兒下去了,我帶你進去看。”棟棟邊指邊說道。

“好。我家你知道,就在下面那兒。”楊否說道。

“嗯,我知道。”棟棟說道。

“哦,對了,昨天那個哥哥叫什麼名字?”楊否接著問道。

“哥哥?哪個哥哥?”棟棟疑惑地問。

“就是和你一起的那個人,他說他是一年級的。”楊否說道。

“哦,他呀,他不是哥哥,他和我