第540章 一起去開會(第2/3頁)

年會的事告訴史殊，史殊讓他帶著張記，讓張記去經濟年會見見世面。

本想拒絕，想到張記對虛擬貨幣的看法，也可以為他提供一些經濟戰略層面的思路。

跟隨前往的學生已經確定，張記屬於原則外的人，他提名，能不能去就看張記的本事。

若是在他提名情況下，張記搞不定名額，田明峰也就不帶張記過去。

想著張記耍手段能力，即使他不提名，想要一個名額也可以搞到。

人和人的差距，恰似是天平上砝碼，看似體積一樣，重量卻不同。

拿起電話，撥通校長辦公室電話。

“通知你一聲，我要三個名額。現在有兩個，你給我解決一個。”

沒等回話，果斷結束通話電話。

抬頭看見辦公室門前的張記，好心情被破壞，田明峰冷冷哼一聲。

敲一下門，隨意走進辦公室，坐在沙發上。

“田老師，應邀前來，不知您找我什麼事？”

瞥一眼張記，怎麼看都不順眼，聰明都用在耍手段上，沒有靜下心做學術研究。

想著張記的論文，若是他能夠靜下心做學學問，沉寂10年，肯定是一位學術專家。

浮躁的心性，對金錢的貪慾，汙染了學術理論的靜心。

“站沒站樣，坐沒坐樣，哪裡有學生的樣子。”

“讓你過來很簡單，下個月上旬要開經濟年會，你師母讓我帶著你去見世面。”

“反正你在學校也不幹正事，跟著我一起去開會，去聽一聽經濟政策的討論。”

經濟年會四個字很大，似乎是很重要的會議。

沒有接觸過經濟年會，張記不知道經濟年會是做什麼。

史殊讓他跟著去，想必是想讓他接觸參會的人，積累人脈。

田明峰受邀參加會議，規格一定很高，一同開會的人也是學術大拿。

即使不聽內容，只是認識人，也能積累人脈。

更何況還能聽到政策討論，提前知道政策走向。

坐正身子，張記說道。“田老師，我們需要帶禮物過去嗎？朋友見面，互相贈送禮物，這也是禮節。”

冷哼一聲，田明峰不屑道。“有時間多讀讀書，不要搞亂七八糟的禮節。”

“志同道合者同行，志不同道不合者隘路。”

“我們是發表意見，研判形勢，提出建議，不是去搞小圈子，去搞人際交往。”

“你的心思能不能純粹一點，滿心思的人際交往，灰色交際、黑色交際玩得轉，也想要玩雅賄。”

聽到雅賄，張記心思轉動，送老師的禮物不能是黃白之物，一定要文雅而別緻。

不瞭解雅賄，張記想到了解雅賄的人，林含章絕對是“唯手熟爾”。

至於田明峰批評，批評他那麼多次，不在意多批評一次。

而人脈的積累卻是重中之重，不能失去寶貴的機會。

“田老師，你知道我的，我不是那種隨意的人，不會輕易送別人禮物。”

“我不認識參加會議的老師們，怎麼能冒失的送禮物。”

“不過，你經常參加年會，和很多老師都有聯絡。君子之交淡如水，水也需要杯子盛，彼此間表達心意，這是情理之中。”

“前段時間我看到師母寫的書籤很漂亮，畫工鬼斧，字型神工，很適合當做禮物。”

“我想請師母寫幾個漂亮的書籤，印刷書籤，也是表達你的心意。”

田明峰心中暗歎，他還是低估張記心思，這麼快就將史殊抬出來，讓他說無可說。

不過，贈送禮物，不是他的做法，也不是他們參會人員交往的做法。

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