第8章 科舉高中(第1/3頁)

陸雲軒在經歷了科舉失利、眾人的冷嘲熱諷以及父親病重等一系列沉重打擊後，生活彷彿墜入了無盡的黑暗深淵。

曾經那些對他寄予厚望、笑臉相迎的人們，如今見了他都如避瘟神一般，生怕與他沾上半點關係。

家裡本就不寬裕，為了給父親治病，更是掏空了所有積蓄，經濟狀況每況愈下。生活的困苦讓他無法繼續在書院讀書，參加科舉。

陸雲軒回到家中，昔日的同窗好友也都對他避而遠之，彷彿他是一個被世界徹底遺忘的人。曾經一起談古論今、憧憬未來的夥伴，如今見面也只是匆匆走過，裝作不認識。

每日清晨，當第一縷陽光還未照進小院，他便跟著父母下田勞作，除草施肥，辛勤耕耘。夜晚，當家人都已入睡，他就坐在那破舊的書桌前，藉著微弱的油燈燈光，埋頭苦讀。

但此時的陸雲軒感到無比的痛苦和迷茫。他常常獨自坐在田間地頭，望著一望無際的田野，心中充滿了失落和無助。

一天夜晚，陸雲軒如往常一樣，坐在破舊的書桌前，望著那微弱的油燈燈光，心中突然有所感悟。

他想起了孟子的那句“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”

他喃喃自語道：“我陸雲軒如今經歷這些苦難，莫不是上天對我的考驗？貧苦不能移我志，富貴不能淫我心。” 從那以後，陸雲軒重新樹立起了生活的信心，他開始規劃自己未來的科舉之路。

而蘇小婉，因與陸雲軒走得太近，引起了未過門的林家極大的不滿。 蘇小婉被關在自己的房間裡，門從外面上了鎖。

蘇小婉拍打著門，喊道：“爹，娘，你們放我出去，我和陸雲軒清清白白！”

蘇夫人在門外說道：“小婉，你就別鬧了，乖乖在屋裡待著，等這事兒過去了再說。”

蘇小婉：“娘，你們不能這樣對我，我只是鼓勵他上進，何錯之有？”

蘇夫人：“女兒啊，林家那邊不好交代，你就聽話吧。”

儘管如此，蘇小婉對陸雲軒的牽掛絲毫不減。她悄悄給陸雲軒寫信：“陸公子，無論如何，我都相信你定能高中。近日我為你填了一首詞，望能為你增添力量。

《清平樂·贈雲軒》

寒窗苦讀，莫嘆征途促。心若菩提塵不覆，自有清風相護。

往昔風雨休驚，今朝志向當明。且待金榜題名，共看雲散天青。

願你能體會此中深意，莫負時光，努力奮進。”

陸雲軒收到信後，反覆品讀這首詞，心中感動不已，更加堅定了科舉高中的決心。

這一年中，他不僅日夜苦讀，還將書中的道理與生活實際相結合。他寫了許多文章，其中一篇《苦礪治國策》更是凝聚了他的心血和抱負。 陸雲軒拿著自己的《苦礪治國策》去請教曾經的夫子。

夫子認真閱讀後，讚歎不已：“雲軒啊，你的文章寫的真是太好了，特別是這兩段“古之賢者，多歷磨難而成大業。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》。彼等皆於苦難中堅守，以堅韌之志破困境，終留千古之名。

觀古之盛世，無不歷經艱難而後興。漢初經濟凋敝，文帝、景帝輕徭薄賦，與民休息，鼓勵農耕，興修水利，遂有文景之治；唐初戰亂頻繁，太宗虛心納諫，任用賢能，完善科舉，修訂律法，終成貞觀之治。吾以為，治國安邦，當以民為本。

你從自己的困境，想到古之聖賢在困境中而用大作為，又由此寫到帝王治國這道，真是太有見地了。我正好有個好友李恆德在本州作通判，讓他與你點評一二，定會讓你有所受益。