第9章 結識夥伴：材料量子群英盤(第5/5頁)

波，彷彿帶著一種深邃的哲學意味。

“三個問題，”老院士的聲音沉穩而有力，打破了辦公室裡的寧靜。他的眼神深邃而睿智，緊緊地盯著王墨宸，“修仙是否違背熱力學第二定律？”老院士的這個問題，直擊修仙與現代科學的核心衝突點。在現代科學中，熱力學第二定律描述了能量轉化的方向性和熵增的趨勢，而修仙過程中涉及到的能量吸收、轉化和靈力的提升等現象，似乎與這一定律存在著潛在的矛盾。老院士希望王墨宸能從他獨特的視角，對這個問題進行深入的思考和探討。

“渡劫雷雲能否用來發電？”老院士接著問道，這個問題更加實際，也體現了他對科學與修仙結合的探索精神。渡劫雷雲是修仙者在突破境界時引發的自然現象，其中蘊含著巨大的能量。如果能夠合理利用這些能量，不僅可以為校園的科研和生活提供充足的能源，還可能開啟一種全新的能源利用方式。老院士期待王墨宸能在這方面提出一些創新的想法和研究方向。

“還有——”老院士突然拍桌，這突如其來的動作讓王墨宸嚇了一跳。“你們火鍋局為啥不叫我？”老院士的臉上帶著一絲假裝的嚴肅，但眼中卻閃爍著笑意。原來，老院士雖然平時看起來嚴肅認真，專注於學術研究，但內心也有著對這種充滿活力和創新氛圍的活動的嚮往。他一直關注著王墨宸等人的研究和探索，對他們充滿創意和樂趣的科研生活也十分感興趣。

王墨宸先是一愣，然後忍不住笑了起來。他撓撓頭，有些不好意思地說：“校長，我們這不是怕打擾您嘛，您平時工作那麼忙，我們就沒敢驚動您。下次一定叫上您！”

老院士也跟著笑了起來，他擺了擺手說：“你們這些年輕人啊，有想法是好的，但也別把我當成老古董。以後有這種活動，記得叫上我，我也想跟你們年輕人多學習學習。”

“好的，校長！”王墨宸連忙應道。

“關於前面兩個問題，你回去好好思考思考，咱們找個時間再深入探討。科學與修仙的結合是一條充滿挑戰但也充滿希望的道路，你們要大膽探索，勇於創新。”老院士語重心長地說道。

“是，校長！我一定會努力的！”王墨宸堅定地回答道。

離開校長辦公室後，王墨宸走在回宿舍的路上。夜晚的風輕輕吹過，他的心中充滿了對未來的憧憬和期待。“洪荒科技研究組”的成立，是一個新的開始，而校長的三個問題，也為他的研究指明瞭新的方向。他知道，在這條科學與修仙融合的道路上，還有許多未知的挑戰等待著他們，但他充滿信心，因為他有一群志同道合的夥伴，還有學校的支援。他相信，他們一定能夠在這條道路上取得令人矚目的成果。

（當夜，王墨宸被請進校長辦公室。

\"三個問題，\"老院士的茶杯泛起德布羅意波，\"修仙是否違背熱力學第二定律？渡劫雷雲能否用來發電？還有——\"他突然拍桌：\"你們火鍋局為啥不叫我？\"）