林峰看到幾位警官的表情,明白過來,有些尷尬地說道,“我就這給一年組的組長打個電話,你們稍等一下。”

說罷,便掏出了手機。

韓旭注意到這個林峰用的還是價值特別昂貴的定製版手機,眉頭微微一皺,但是並沒有說什麼,而是耐心地等待著對方打完了電話。

林峰掛了電話,然後說道,“一年級組的組長姓宋,現在剛好就在教務處呢,我帶你們下去見見吧。”

韓旭微笑著點點頭,“真是麻煩林主任了。”

“那有什麼啊,配合你們的工作,是我們應盡的義務。”林峰迴答的很是客套。

一行人,又折返回了一樓。

在教務處裡見到了宋老師。

韓旭上下打量了一番,這個宋老師差不多有40歲了,但保養的很好,很顯年輕。

“宋老師,這是北郊警署過來的警官,他們想跟你瞭解一些情況。”林峰將話帶到,便退了兩步,將話語權交給了韓旭他們。

宋老師很少與警方打交道,一聽有警官找上自己,明顯皺了下眉頭,轉頭看了一下環境,周圍都是老師,有些欲言又止。

韓旭見狀笑道,“宋老師,不會耽誤你很長時間的,要不,咱們借一步說話。”

宋老師點點頭,看了一眼帶頭的年輕警官,“好吧,那咱們去我的辦公室吧。”

原來宋老師不僅是年級組長,而且還是教務處的副主任,所以有一個獨立的辦公室,只不過平時都在教務處辦公而已。

換了地方之後,韓旭開門見山,拿出了陸露的模擬畫像來。

“宋老師,您對這個孩子有印象麼?”

宋老師接過畫像,眯著眼睛打量了一下,然後又從抽屜裡拿出一副老花鏡來,戴上之後,立馬疑惑出聲道,“咦,這個孩子我有印象,好像當時是在二班吧。”

“對,是在三年二班。”韓旭肯定地回道。

“嗯,那就對了,這個孩子家裡出事了,所以我記得很清楚,林主任那時候還沒有過來我們學校工作呢,好像是在四年前吧。”宋老師閉著眼睛,回想了片刻,然後同樣肯定地說道。

林峰在一邊尷尬一笑,沒有多說什麼。

韓旭見狀,笑著林峰說道,“林主任,麻煩您能帶我的同事,去三年二班的教室看一下嗎?”

林峰聞言點頭道,“當然可以。”

站在一旁的李樂會意,接住了話茬兒,“林主任,麻煩您了。”

等著兩人離開了宋老師的辦公室,韓旭才繼續問道,“宋老師,您當初帶過這個孩子麼?”

宋老師搖搖頭,“沒有,只不過她家裡出的事情太大了,父母都在那一年車禍去世了,這孩子又沒成年,後來還綴學了,都沒有中考呢。我聽二班的老師說過,太可惜了,這孩子學習成績一直挺好的。”

“沒有參加中考麼?”韓旭算了下時間,跟之前推斷的差不了多少。

“嗯,其實每年都有個別的學生不參加中考的,有的是直接出國了,有的是學習成績太差,提前去學個技術什麼的。

但是這孩子不一樣,她好像是頭部受了創傷,還在醫院治療過一段時間呢。”

宋老師侃侃而談,將基本情況說的很清楚。

“宋老師,那當時二班的班主任是哪位老師?”

韓旭想要知道的更多一些,還得找一下當初教過陸露的帶課老師,最好是班主任。

“我想想啊,”宋老師皺著眉頭嘀咕了一會兒,“如果沒有記錯的話,應該是夏老師。”

“夏老師現在在學校麼?”韓旭追問道。

“不在了,夏老師兩年前就被調到一中去了,她可是全市的模範老師呢,唉,校