第11章 黎曼假設(第1/2頁)
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周志剛的到場打破了考場安靜的氣氛，考場上的學生瞬間看向了坐在幾人中間的林天。
“先讓這名學生把試卷交了，我們出去說。”
在周志剛的許可後，林天交了試卷跟著兩人來到了一間會議室。
“老師，到底發生了什麼？”
華鴻才並沒有回答他，反而是拿出了幾張紙放在了林天面前。
“這位同學，你把剛才說的第二種解法寫在這上面。”
看著面前興奮異常的老頭，林天覺得有些懵，不就是一道題目嗎值得這麼興師動眾嗎？
看著埋頭書寫的林天，周志剛心中的疑惑更大了，到底是什麼能讓老師如此重視。
突然，他想到了，今年的壓軸題是華鴻才出的。
作為他的學生，他清楚地知道這道題的出處，並且他還知道這道題是老師當年的博士論文。
而那篇論文正是自己的老師提出解決黎曼假設的一種構想。
儘管並沒有完全解決黎曼假設，但是也在這條路上成功地走出了重要的一步。
難道說？
周志剛目光火熱地看向華鴻才。
看著周志剛激動的樣子，他知道周志剛已經想到了自己讓林天在寫什麼。
華鴻才擺擺手示意他安靜，隨後二人靜靜地看著正在奮筆疾書的林天。
寫到一半時，林天忽然眉頭緊皺，他發現這個問題好像少了些什麼，自己剛才應該把這個問題想簡單了。
隨即他抬頭問道：“這道題是不是不完整啊？”
“嗯？”
華鴻才看著林天說道：“你發現了嗎？”
看著華鴻才一副果然如此的樣子，林天有些疑惑，面前的人好像早就看出來自己會發現一樣。
看著有些疑惑的林天，華鴻才笑著開口道：“這是當年我嘗試解決黎曼假設的一篇論文，那道題只是其中的一部分。”
聽著華鴻才的話，林天驚訝地說道：“就是千禧年七大難題之一的黎曼假設嗎？”
周志剛突然接話道：“沒錯，就是那個黎曼假設，我老師當年耗費心血也只是解出了一半而已。”
林天看著二人說道：“我能看看那篇論文嗎？”
聽到林天的話，華鴻才拿出手機，在螢幕上簡單操作了幾下後遞給了林天。
“觸發任務，解決黎曼猜想，獎勵專家級文物鑑賞能力。”
聽著腦海中傳來的提示，林天認真地看起了手機上的論文。
華鴻才看著面前全神貫注的林天，給周志剛示意後走出了門外。
門外走廊上，華鴻才正扶著欄杆凝視著天，周志剛安靜地站在他身後。
“你覺得他能寫出了嗎？”
“您說的是黎曼假設嗎？”
“哈哈哈！”
聽到周志剛的話，華鴻才笑了出來。
“想什麼呢，我說的是那道題的第二種解法，如果他真能寫出來，那麼對於我那個解決黎曼假設的思路有很大的幫助。”
周志剛搖了搖頭笑了起來。
是啊，自己在想什麼呢？
自己老師耗費了多年的心血也只是將黎曼假設解決了一半，對於後面的思路也是沒有一點頭緒，自己剛才竟然想著一名高中生能解出了？
會議室內。
林天死死地盯著手機螢幕，如果加上這篇文章的內容，面前的這道題目的難度瞬間成幾何倍數上升。
“唉，有了！”
林天激動的說著，隨即拿起筆寫了起來。
......
考場外
樊伊美正舉著直播裝置盯著出口，他有些疑惑，這都過了一個