到鬍子上了也不自知,更忘了這裡是皇帝的辦公室,手舞足蹈狀若瘋癲。

拿一道相當於後世高中的平面解析幾何題給伽利略去做,很大可能是做不出來的。但這並不意味伽利略的數學幾何造詣低,僅僅是時代差異而已。

但這個工作我和工匠們力有不逮,但有您和來自歐洲的數學家們一起努力,說不定可以提前看到上帝的傑作。”

“萬歲爺,奴婢曾用蹴鞠隊課本上的題目測試過,他想了很久才勉強做出來,過程也不是很清晰。”

你就算了,不是搞研究的材料,但要和蹴鞠隊員們說好,不要瞧不起這些西番學者,誰想將來出人頭地做出一番大事業,誰就要虛心的去向他們討教。

“平頭,親自帶人幫伽院長把東西運回去,再把去歐洲接人的事情安排妥當!”

告訴外面,沒有太急切的事情一律擋駕,有事兒明日再奏。朕要睡一會兒,再把這幾個月的奏摺簡單看看,今晚就不回宮了!”

後世解題的方法是幾百年來多少代數學家辛辛苦苦總結出來的,擱誰也無法短時間內無師自通。只要給他們足夠的時間去研究規律,很快就會反超,並從中總結出理論,這才是一般人不具備的本事。

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為什麼會出現這樣離奇的現象呢?原因可能是多種多樣的,比如戰爭、自然災害等等,但洪濤認為他們的文明很可能像眼下的大明帝國,成就本來自於抄作業。

從歐洲挖這麼多學者過來,也不是想解決應用層面的問題,而是要藉助他們來幫大明帝國構建科學體系,順帶著把歐洲文化中有關邏輯的哲學思想傳播傳播。

自己記憶裡關於後世的先進科技是不少,但說到底也是記憶,剽竊而已。靠剽竊可以快速見效,卻無法持續創造。假如有一天沒作業可抄了,馬上就會停滯不前。

洪濤也不太想和這個老頭在一起待著,知道的越多問題就越多,而且問得很有質量,每一個都有可能戳破自己的謊言,太勞神了。

細菌的麻煩還沒擦乾淨呢,再弄個計算機出來,根本解釋不清設計思路和原理,也不能總躲著不見人,還是別出這個風頭了。

看到西番老頭把皇帝視若珍寶的機器帶走了,還要繼續從歐洲往這邊叫人,王承恩實在不理解。如果真像皇帝所說,這些西番人都是大學問家,不該連蹴鞠隊的幾何題都做著費勁。

這可不是危言聳聽,歷史上有先例可循。瑪雅、古埃及都創造過輝煌的文明,有龐大的城市、雄偉的金字塔、高超的工藝和複雜的天文曆法,可是隨著時間的推移,不光沒發展壯大,反而斷代了。

朕不是王八,活不了一千年。等朕死了,缺少了科學系統,很多東西會停滯不前,無人問津。做為彌補,所以要請他們來幫忙。這些人在技術上確實不如蹴鞠隊,但在科學上幾乎個個都是天才,百萬人不敵一個,朕也不如。由他們把科學的缺陷補上,形成體系,以後的新學、學院裡才能畢業出有創造力的人才。

自己是真沒這個本事,好在歐洲那邊已經走出黑暗中世紀開始了文藝復興,各國都湧現出不少天才。讓他們來幫忙顯然是最好的辦法,看似會花費不少錢,實際上賺大了。

至於說這些歐洲人會不會把科學技術提前擴散出去,影響大明帝國的領先地位,答案是非常肯定的。世界上不存在任何一張秘方、一項研究成果能永久保密,只要用了,早晚會被學習。

但不用過於擔心,擴散的只是技術,不是科學體系。這套體系也不僅僅單靠幾名天才就能建立起來,它還需要外部環境和大規模的資金、人力和時間投入。

放眼全世界,在很長一段時間內,就算有人看到了這一步,怕是也沒有精力、財力和大把時間去照搬大明帝國的體系。如果有,沒