第108章 洪武十年八月(第2/3頁)

（神色凝重，看著手中的奏報）：如今決定罷各布政司寶泉局鼓鑄，只留京師寶泉局運作。眾愛卿，說說你們的看法。

胡惟庸（搶先說道）：陛下，各布政司寶泉局鼓鑄停止，恐會影響地方經濟。地方貨幣流通不暢，百姓交易不便，還望陛下三思。（表面上為地方百姓著想，實則擔心影響自己在地方的經濟利益網路）

劉伯溫（微微皺眉，思考片刻）：陛下，臣以為此舉或許是出於對貨幣政策統一和鑄造技術規範的考慮。各布政司鼓鑄水平參差不齊，貨幣質量難以保證。集中於京師鼓鑄，便於管理和控制貨幣質量，長遠來看，對國家經濟有利。

李善長（點頭贊同）：劉基所言有理。只是突然停止地方鼓鑄，需要妥善安排，避免引起地方經濟波動。可先逐步減少地方鼓鑄量，給地方一定的適應時間。

人心人性評論：在這場關於鑄幣政策的討論中，胡惟庸為了維護自己在地方的經濟利益，不顧國家整體利益，試圖阻撓政策實施，其自私自利的本性暴露無遺。劉伯溫則從國家宏觀經濟和貨幣政策的角度出發，深刻理解朱元璋的決策意圖，展現出他的高瞻遠矚。李善長雖然認同劉伯溫的觀點，但也不忘提醒要考慮地方實際情況，體現出他在維護國家利益的同時，也兼顧地方的平衡。這一幕再次展現了朝堂之上不同人物為了各自的利益和立場，在政策討論中各抒己見，人性中的貪婪、忠誠和理性在權力的舞臺上激烈碰撞。

第三幕：皇孫之教

時間：八月十二日午後

地點：應天皇宮，文華殿

旁白：文華殿內，詹徽正帶領新選拔的秀才張宗溶等人，等待朱元璋和皇太孫的到來。

詹徽（神色莊重，對秀才們說道）：今日陛下和皇太孫前來，爾等務必謹言慎行。要將所學知識、民間隱情以及古今德才藝文等，如實向皇太孫進講，這是關乎我朝未來的大事。

張宗溶（恭敬地回答）：大人放心，學生等定當竭盡全力，不負陛下和大人的期望。只是學生等初入宮廷，對宮廷規矩還不太熟悉，還望大人多多指教。

詹徽（微微點頭）：宮廷規矩，不可不察。在皇太孫面前，言語要謙遜，舉止要得體。一切以教導皇太孫為首要任務，不得有絲毫懈怠。

旁白：此時，朱元璋和皇太孫步入文華殿。

朱元璋（看著眾人，目光和藹）：詹徽，這些秀才可都準備好了？皇太孫的教育，關乎我大明江山的傳承，切不可馬虎。

詹徽（跪地行禮）：陛下放心，臣已悉心教導。這些秀才皆是飽學之士，定能為皇太孫進講有益之事。

人心人性評論：詹徽對皇太孫教育的重視，體現出他的責任感和忠誠。他深知皇太孫教育的重要性，盡心盡力地選拔人才並教導他們宮廷規矩，為皇太孫的成長奠定基礎。張宗溶等秀才的恭敬和期待，展現出他們渴望在宮廷中施展才華，為國家培養未來君主貢獻力量的熱情。朱元璋對皇太孫教育的關注，更是體現出他對明朝未來的深遠謀劃，希望皇太孫能在良好的教育下，成為一位賢明的君主。這一幕充滿了對國家未來的期望，展現出人性中積極向上、為國家和民族的未來努力奮鬥的一面。

第四幕：天文之議

時間：八月二十五日下午

地點：應天皇宮，欽天監

旁白：欽天監內，氣氛熱烈。李德芳正在闡述自己對天文曆法的見解，周圍聚集了不少欽天監官員。

李德芳（興奮地指著星圖）：諸位，我經過多年研究，發現現行天文曆法存在諸多不足。比如節氣的推算不夠精準，這會影響到農事安排。我有一套新的推算方法，或許能解決這些問題。

官員甲（疑惑地問道）：李監副，你這新方法可有足夠的依據？