第19章 學校的突擊檢查(第3/4頁)

程婉清獨自一人走在回家的路上，她的心情愈發複雜。她回想起自己在文學社的努力，以及為了比賽所付出的心血。她知道，她不能讓這些質疑聲影響到自己。她深吸一口氣，決心不讓這些負面情緒佔據上風。

她回到家，開啟日記本，開始記錄下這一天的感受。“今天的質疑聲讓我很難過，但我不能讓這些聲音打敗我。我必須更加努力，用成績和行動來證明我的選擇是正確的。”

合上日記本，程婉清的心中充滿了新的決心。她知道，只要她堅持下去，就沒有什麼能夠阻擋她追求夢想的腳步。她開啟書包，開始複習今天的課程，準備迎接明天的挑戰。

第二天清晨，校園裡的氣氛比往常更加緊張。突擊檢查的訊息已經傳遍了每個角落，文學社的成員們早早地來到了活動室，準備迎接教務處的審查。程婉清也不例外，她帶著前一晚整理好的資料和比賽作品，心中既有期待也有不安。

隨著教務處老師的到來，文學社的活動室變得異常安靜。老師們開始仔細檢查活動記錄和比賽材料，不時地提出問題。程婉清站在一旁，緊張地觀察著老師們的一舉一動。

負責檢查的老師是一位中年女性，她的眼神銳利，但在翻閱程婉清的作品時，她的表情逐漸變得柔和。她停下了手中的動作，抬頭看向程婉清：“這些內容是你寫的？很有文學性。”

程婉清微微點頭，她的聲音帶著一絲顫抖：“是的，老師。這是我為比賽準備的作品，我花了很多時間在創作上。”

老師的目光在程婉清的臉上停留了片刻，然後她又低頭仔細閱讀了作品。“你的文筆很成熟，構思也很獨特。”老師的評價讓程婉清感到意外，也讓她心中的緊張感減輕了不少。

程婉清解釋了自己的創作靈感和背景，她談到了自己如何在繁忙的學習和社團活動中找到創作的靈感，以及她如何努力在兩者之間找到平衡。老師聽著，不時地點頭，似乎對程婉清的努力表示認可。

“學校支援學生的課外活動，但學業永遠是第一位的，希望你能做好平衡。”老師最後提醒道，但她的語氣中帶著一絲鼓勵。

程婉清感激地點了點頭，她感到一種前所未有的信心。老師的肯定給了她巨大的鼓舞，讓她更加堅信自己的選擇是正確的。

檢查結束後，教務處的老師離開了活動室，留下文學社的成員們相互對視，眼中充滿了驚喜和興奮。程婉清看著自己的作品，心中充滿了自豪。她知道，儘管前路仍然充滿挑戰，但只要她堅持下去，就沒有什麼是不可能的。

隨著檢查的結束，程婉清感到一種釋然。她回到自己的座位，繼續完善自己的作品。她知道，這次突擊檢查不僅是對她的考驗，也是她展示自己才華的機會。她決心不讓這次意外的認可成為她驕傲的資本，而是成為她繼續前進的動力。

這天下午，她被王老師再次叫到了辦公室，心中不免有些緊張。

王老師的辦公室裡，書架上擺滿了教育相關的書籍，牆上掛著幾幅學生的畫作，顯得溫馨而有生氣。程婉清敲門進入，王老師正站在窗邊，似乎在思考著什麼。

“程婉清，坐吧。”王老師轉過身，指了指椅子，他的表情比之前柔和了許多，“我剛剛收到了教務處的反饋，他們對你在文學社的表現給予了肯定，尤其是在創作方面。”

程婉清鬆了一口氣，她知道這是對她努力的一種認可。“謝謝老師，我會繼續努力的。”

王老師點了點頭，他從桌上拿起一份檔案，遞給程婉清。“這是你上次月考的成績分析，我注意到你在某些科目上有進步，但也有下滑的地方。我希望你能在下次月考中，將這些短板補上。”

程婉清接過檔案，認真地看著自己的成績分析。她知道，王老師的話中有