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到此，楊一民初步知道了大概情況，他找來這個班的班主任，這個班的班主任剛好是英語老師，是名女老師，楊一民讓她到辦公室，問明瞭具體情況。

那天是一名學生家長請任課老師吃飯，但因為班主任和學校的領導都不太熟悉，所以不好請，就只請了一直在一起搭檔的幾名老師，中午那兩名老師的確喝了酒，不過因為下午有課，的確喝得不多。

【471】獎金問題

第三名老師的問題是班主任到場的問題，這名老師每次晚上班主任到場的時候不是遲到就是早退，總之沒有認真組織過，政教處也和他談了兩次，何明每次說過，對方都笑道：“何主任，知道了，你放心，我帶的班我清楚，不會出事的。”

但月末扣錢了，他就不滿意了，到政教處大鬧，還威脅說自己不當班主任了，要咋的就咋的。

這兩件事讓楊一民從新婚的喜悅快速地回到了學校的現實，他當機立斷，召開行政會擴大會，讓支部支委、工會委員、教研組和年級組的所有算得上有職務的人都到會議室開會。

他讓馮敏通知的時候說的是仲裁，這三個人的事全校的老師都知道了，大家還是挺有興趣的，都想看看楊一民會怎樣做這件事。

三位老師原以為楊一民到學校後會首先找他們談話，勸勸他們，說幾句軟話，只要下了臺，只要讓老師們覺得自己鬧了也不怕，他們也沒有想這錢一定會給補上，無非是想出出氣。

但楊一民如此一來，完全出乎他們的預料，心裡產生了一絲不安。

他們誰也不知道，楊一民已做了相當充足的準備，楊一民沒有與任何中層幹部商量，拿出學校的管理規定，直接將這些人的行為上綱上線。

楊一民坐在會議室正中，臉上帶著微笑，進來的人都先走到他面前說聲“楊校長，新婚快樂！”

楊一民很有禮貌地點頭感謝，看著人都來齊了，三名有爭議的老師也坐在了楊一民遠遠的對面。

“各位同志，上學月是學校按照最新的規定落實獎金分配的第一學月，出現了一些爭議，其實有一些爭議很正常，我們的規章制度也有爭議仲裁的規定，所以今天這個會，是進行仲裁的，之所以讓更多的同志參加，是想讓大家都明白，學校老師的不滿意，學校是重視的，而且一定會處理的。”

三個老師面露喜色，除了李小萍，其他行政臉上都出現了不可思議的面容，李小萍太清楚楊一民處理事情的方法了，沒有把握，楊一民不會說這件事，沒有公正的解決辦法，更不可能這樣來處理。

“這樣吧，教導處和政教處先把情況說一下，說完後，當事人，三位老師說說自己的情況，我們再來說怎樣仲裁吧。”

事情很簡單，只是那位班主任老師說自己家裡有事，無法正常每天在班主任到場的時候到場。

事情說完，楊一民問：“大家都可以談談自己的看法，既然請大家都過來了，廣納意見嘛。”

但此事兩位副校長也沒處理下來，還有誰能說話，過了一會，楊一民見沒有說話，於是說道：“這兩件事，很簡單，我今天已進行了調查，做事最怕認真，這兩件事完全可以按照學校的管理規定。

先說兩名喝酒的老師，這件事實事清楚，不容爭論，而兩名老師卻歪曲事實、嚴重有違師德，市上去年規定了教師師德“十不準”，這兩名老師明知故犯，所以他們的處理是：在全校老師會上做檢討，上月的獎金扣除不變，追加扣除違反師德的獎金。”

沒等兩位老師說話，楊一民繼續說道：“蔡老師關於班主任的問題，不當可以，但不是說自己不想當不當，由學校出檔案，因為蔡老師無法勝任學校班主任工作，撤銷蔡老師班主任職務。這就是我的處理意見，大家看看行不行。”