第三十九章 第二輪臨近(第2/2頁)

這武功，需要對道家知識文化有極深的瞭解。

同樣，也是在金老先生的作品《天龍八部》中，藉由掃地僧的口，說少林寺的武功，必須要有相應的佛法來化解武功中的戾氣。

梁興揚觸類旁通，覺得武功修煉，應該與武功所屬的派別有關係。

佛家的武功，需要佛法修為。

道家的武功，也需要道家知識。

武俠小說中的普通武功，尚且需要這些知識來輔助修煉，他真正走上修仙路，若不懂道家知識，以後怕是成就有限。

梁興揚正在彌補自己的短板。

他已經決定，有空就鑽研道家典籍，一定要更徹底的瞭解道家學說。

甚至，還準備研究道家結束後，再研究佛家和儒家。

形而上學的知識碰撞，會讓他的思路更開拓。

透過看《論道家學說的起源與發展》這本專著，他知道這世界沒有葛洪這位大仙存在，也沒有《抱朴子》這本內丹學說的書籍。

倒是有類似的一本書，但卻沒如《抱朴子·內篇·金丹》這一卷，明確提出金丹概念。

由此可見，兩個世界道家起源一致，但發展已經走上了不同的路。

“或許，這就是這個世界的修士，不是以練氣、築基、金丹這種劃分的原因？”

梁興揚猜測著，很可能是這種原因。

從《論道家學說的起源與發展》這本書中，完全沒有看到“金丹”一說，也沒有“內丹”一說。

再聯想著原野塗死後，都沒有妖丹存在。

估計是這邊真跟地球那邊不一樣。

至於地球那邊是否有修煉者存在，他已經不敢確定。

有龍國例子在這裡，那邊或許跟這邊一樣，有一個不為大眾所知的世界呢？

沉浸在知識的海洋裡，要不是劉紅提醒，他都忽略了，距離《百日新星秀》第二輪正賽，只有兩天的時間。

劉紅提醒他，也是要他帶著伴奏去彩排。

“彩排的時候，需要給你設計燈光之類的東西，肯定會要求你唱歌詞的。我現在確實很好奇，你準備了什麼樣的歌詞，配上那麼搖滾動感的音樂，還敢說第二輪就能淘汰。你不會寫少兒不宜的歌詞吧？”劉紅在路上好奇問。

梁興揚搖頭道：“我三觀正的很，不會寫少兒不宜的詞。就是很怪而已，到時候你就知道了。我建議你別聽，後天直接臺下看，會更驚喜。”

“是嗎？那我聽你的。希望後天你能直接淘汰，給我一個驚喜。”

劉紅從善如流。

“肯定有驚喜。”