第189章 ,/.(第1/3頁)

豪門之中爭奪家產這種事情，陳唱在後世的小說影視劇中不知看了多少，這種狗血劇情是最正常不過了。

星辰的話匣子一旦開啟了，就很難關上，他氣哼哼地說道：“要我說，我們大房就是太好說話了，姐姐事事時時讓他們三分，哼，結果換來的是他們的日益囂張，越來越不將我們放在眼裡。”

“如今阿翁還在世，若是有朝一日他老人家不在了，我們大房還不被他們褫奪家產、掃地出門？”

“一大早又胡說八道！”卻是一記拂塵輕輕地掃在了星辰的後腦上。

陳唱扭頭一看，晨霧中，星辰的姐姐款款走來。

她仍是一身灰青色道袍，但這身打扮清麗脫俗，一張雪白清秀的瓜子臉，長睫彎彎、五官明媚，飄逸出塵，仙風道骨倒有真修體態。

陳唱不敢輕慢，便向她叉手行禮：“小姐！”

水靈兒見了也施了一禮。

唯獨星辰見到姐姐之後扮個鬼臉。

女子對著二人展演一笑，算是打了招呼。

接著，對弟弟又板起俏臉，重重地哼了一聲，說道：“整天就是口無遮攔！大人們之間的事情豈是你這小孩子可以議論的？”

“我不是讓你早早起來就讀書的嘛，你怎麼又到這裡胡言亂語了？”

“舊國子學生，限以貴賤，高祖欲招來後進，五館生皆引寒門俊才，不限人數。你年紀尚小，又衣食無憂，豈能不思進取？”

陳唱和水靈兒作為外人，見望弟成龍的姐姐教訓弟弟，自然不便插嘴。

星辰不服氣地說道：“那有什麼用？自闢五館以來，負秩成風，甲科間出，但一些五館生能夠以明經策試入仕，也都官位不高，仕途不暢，功業不顯，故青史無名，讀書又有何用？”

那女子被弟弟氣得臉上猶如罩著一層寒霜，只是當著陳唱和水靈兒不便發作。

小傢伙仍舊頂嘴：“與五館生出身寒微、仕進艱難形成鮮明對照，國子生大都出身顯赫，成績斐然，並能輕易地由某些清官起家，獲取高位。”

“讀書，讀書，到後來還不是要靠出身？”

國子學肇始於西晉，是以司馬氏為首的統治集團為了維護和滿足門閥士族的特權利益，在太學之外專為士族子弟設定的國家最高學府。

從其家世看，梁朝國子生的來源主要有四：一是王侯之子，如蕭大臨、蕭大連、蕭孝儼、蕭映；二是蕭齊宗室子弟，如蕭愷、蕭乾；三是外戚子弟，如張給、張攢、張緬；四是門閥士族子弟。

而在門閥士族子弟中，又以第一流高門的琅邪王氏子弟為最多。

陳唱看出來了，這小傢伙處在叛逆期，現在對讀書頗有逆反心理。

他對此倒是深表理解，梁朝的取仕之策改來改去，國子生或出自王侯貴戚之家，或出自世代冠冕之族，其社會地位與門閥等第是相當高的。

可以說，梁朝國子生的選任一遵前代制度，仍“限以貴賤”。

這小傢伙家中多半雖是富戶，但非門閥貴族，是以對讀書入仕心灰意冷。

誨人不倦一直是陳唱的作風，他忍不住說道：“莫要洩氣，這讀書旨在明理，倒也不全是為了取仕。”

他看了看腳下的河水說道：“你看，我們現在乘坐的都是木船，木頭比較輕，故而可以浮在水上，可是你想過嗎，若是以鐵做成船，是否同樣可以浮於水上？”

此言一出，星辰和她的姐姐以及水靈兒都用怪異的眼神看著他，彷彿見到了怪物一般。

陳唱本意是規勸這孩子好好讀書，但那鑿壁偷光、映月讀書、囊螢映雪、懸樑刺股、牛角掛書、高鳳流麥、帶經而鋤、溫舒編蒲等等的例子，都是有了讀書的慾望才發奮刻苦的。