【藍白社收容日誌2】(第2/3頁)

失一人，消失者在各個方面全方位消失，包括物質與他人腦海中的記憶以及部分相關事物。】

【猜想1：由人數和時間推理，異常大致從七點整開始】

【猜想2：每分鐘消失一人的規律過於精確，可以認為範圍在本班內。暫時不明作用範圍是教室內還是“班級成員”】

【猜想3：對於消失事件，發生於消失原點（預設為七點）前的事情相關記憶會被合理化，而原點之後的事件會出現矛盾的不合理處。】

墨瑕梳理完撂下筆，深吸一口氣，迅速撥動傳訊項鍊，啟動裝置。項鍊閃爍兩下後，閃出一個【十五】的數字，這代表著距離處理人員到來最多有十五分鐘的時間。

“太久了……”墨瑕在心中進行著簡單的默算，二十六減十五，就算到時候來的是藍白社社長，自己估摸著也因異常而消失了。這機率可不低，萬一自己消失了，指不定求救事件也“一併消失”了呢。

一念及此，墨瑕裝作什麼也沒發生一樣，走出教室門，似乎是要上廁所的樣子。

出了門，墨瑕立刻向門衛室跑去。中途路過其他班級，還可以看到其中的學生和值班老師一臉迷茫的看著狂奔的他……等等，值班老師？為什麼他們有值班老師，而我們班卻沒有？

，！

墨瑕竭力回憶，卻沒能回憶起有關的半點片段。

“語數英……得，英語沒人教，而我潛意識還覺得很正常，絕了。”

來到門衛室，和門衛扯謊說自己因事等家長，站在校門口把項鍊一亮，等待著處理人員的到來，一手拿著草稿本，以便迅速說明情況。

……

不久，街道盡頭駛來一輛車，穩穩停在校門口。其上走下一身著藍白制服的青年，他一眼望見墨瑕，快步向他走來。

“你好，我是準社員塗牧。是你傳送的求救訊號？”那人看了看完好無損的墨瑕以及一片祥和的學校，開口問道。

“是的，是我。”墨瑕低頭，遞出手上的草稿本，簡要說明了情況和自己的猜想。脖子上的項鍊仍在閃爍，直到事件解決之後墨瑕才會取消它。

“是這樣嗎……趕快帶我過去。”由於墨瑕事先和門衛打好了招呼，二人直接朝教室走去。

路上，墨瑕盯著塗牧身上穿著的制服，有些欣喜。他認出來了，這是社裡最新款的異常阻隔服，只要開啟，外界的收容物異常特性就無法影響阻隔服內的事物，除非它透過非異常手段瞬移進阻隔服內或者影響並非異常特性。有些異常深度高的事物也能突破這種阻隔。

不過，對付一般的收容物，這種前沿裝備足以使人心安。

由於開啟後的阻隔服是像宇航服一樣的全包裹，比較引人注目，所以塗牧暫時沒有開啟它。

……

“怎麼會……”

墨瑕站在教室外，一臉呆滯。

他現在站在這裡，但已經忘了自己為何會“站在這裡”。

眼前是一處空教室。

“墨瑕？你怎麼站在這？”旁邊路過一位鄰班的同學，手上提著水瓶，看來是要去水房打水。他一邊走，一邊奇怪的看著墨瑕和塗牧。

“……”墨瑕表情呆滯的扭過頭，看著那個同學，那是他初中同學，所以在高中即使不在同一個班也依舊認得。“你還記得我在哪個班嗎？”

“……？”那同學一臉迷惑：“我怎麼會記得你在哪個班……不過你在這個空教室前站著幹啥，這個教室不用很久了。”

那同學說罷，見墨瑕沒回應，於是自顧自的打水去了。

“可……那桌上還有我的文具和書本……”墨瑕嚥了口口水：“難道消失速率加快了？”

“……咦……我為什麼會在這裡來