第十章 所謂文鬥(第2/3頁)

跑紫禁城去，如果你不怕錦衣衛抓那便去吧！”

“好了好了，各位兄弟閒話少說，言歸正傳。簡而言之，你只要叩首千回，就是我的師弟了。就這麼簡單，像我一樣叩一回先做記名弟子？不行了，不行了，師傅說了我是例外，這叫千金市馬骨。拜師言個誠，投機取巧可不行，若真抱著這心思，我勸你們還是回去吧，別說師傅了，我這關你都過不了。”

沈有容聽完，心中有數，還有最後疑惑，便揚聲道：“這位小兄弟，在下宣城沈有容，初來京師，不識泰山，不知令師何許人也？是否值沈某為之叩首，想先一睹尊容。”

喧鬧的場面，在沈有容開口之後便靜了下來。張介賓打眼望去，見是一青年男子，身高近八尺，長得是虎背熊腰，言行之間氣勢十足。

張介賓向來好武，對豪傑之士向來傾慕，一見沈有容便有幾分心喜，拱手行禮道：“師傅人稱際明先生，當世兵法大家，譚公譚司馬都禮讓三分。不信可問他們，初六我叩首之時，譚司馬是否一路見證。”

人群中有幾位當日在場的，忙出言作證。

沈有容點了點頭，卻傲然道：“昌黎先生曾言‘千里馬常有，而伯樂不常有’，我言‘世間不止師擇徒，徒亦擇師’。還請讓我親向際明先生討教一番。”

其他人一聽，紛紛附和道：“讓我們見際明先生，才肯行叩拜之禮。”

張介賓心想，若就這樣讓你們進去了，那豈不顯得我無能。念頭急轉，見那青年似有嘲弄之意，計上心頭，團團拱手笑道：“各位兄弟莫著急，師傅忙於著書立說，你們這一大群人進去，恐惱了師傅。我看這般，沈兄既然堅持要進，總得叫大夥服氣才行。這樣吧，大家不管文鬥武鬥，只管站出來和沈兄比比，贏的人再接受其他人比試。我先宣告，若文鬥輸了，可再武鬥，武鬥輸了不能再文鬥。沈兄意下如何？大夥覺得呢？”

沈有容點頭認可，見少年行事有分寸，對未曾謀面的際明先生又多了幾分期待。

“為何文鬥輸了，能再武鬥；而武鬥輸了，卻不能文鬥？”有人問了出來。

“對呀，這是哪般道理。”又有幾人附和道。

“你想啊，你們這二三十號人，若人人選擇武鬥，沈兄即使再厲害，不見得的得一個個將你們都打倒。”張介賓解釋道。

眾人一聽有道理，便認可了下來。經過一番思考，最後有十八人選擇文鬥，八人選擇武鬥。

張介賓也不驚訝，他上過紹興衛儒學，裡面就他一人文武雙修，堂堂武學早已經徹底淪為了儒學附庸。京衛武學稍好點，武舉好歹還能佔些名額，可京衛武學並不對平民開放，這來的少年，大多隻上過社學，識些字罷了。

等開始所謂的文鬥時，沈有容差點沒掉頭走，張介賓也尷尬不已。那群少年，本是京城子弟，對這熟悉得很，不知從哪弄來箭壺、蹴鞠、蟋蟀、紙鳶、白索、傀儡以及各種樂器。

張介賓趕忙說道：“蹴鞠投壺還可以，其他的太過兒戲。”

眾人大急，其中一位手拿樂器的少年更是舉例道：“瓊臺先生、陽明先生，少時便鍾愛提傀儡，還不是成為天底下一等一的人物。”

他旁邊的夥伴介面道：“就是，他們玩得，我們如何玩不得？”

還有人質問道：“姓沈的，你莫不是怕了？怕了就說，爺給你換個簡單的。”

沈有容樂了，也不看看他叔父是誰，吹拉彈唱、蹴鞠投壺，從小玩到大，蟋蟀、紙鳶、白索、傀儡也是陪伴他度完了整個童年。玩方面，除了他叔父，還真沒怕過誰。

接著在張介賓驚愕之下，成了沈有容個人場面。

蹴鞠，四人在衚衕裡折騰，沒能阻止他一人進球。

紙鳶，在他騰轉之餘，三人的線