!”

“還有你!”

我指著小卓說,“這些年你讀過的書不比我少吧?而算學你也是最為出眾的,你還擅長音律,你是才女啊。

要我說你就是怕麻煩懶得理,這是不對的,小心我扣你的份例!”

我從抽屜裡拿出一疊早就斟酌了無數次的宏偉藍圖,啪的一聲摔在書案上。

“關於興辦學堂這件事,本王從來都是認真的!”

“看見這是什麼了麼?這是校規校訓!

‘忠君愛民,實學興邦’即我王府學堂的辦學宗旨!”

“這是什麼?這是算學課本。

小卓你日後就是我王府學堂的算學先生,輔教音律!”

“這是什麼?這是體育大綱。

楊家春,劉時敏,曹化淳,你們三個既是先生也是學生,帶著新人給我操練起來,誰少跑一步少揮一刀我就扒了誰的皮!”

“這是什麼?這是地理課本。好吧,這個本王親自來教!”

“這是什麼?這是國文課本。好吧,這個也是本王親自來教!”

“這是什麼?這是道德教育課本。呃,這個還是本王親自來教!”

“這個麼,這是教學用具清單,有圖有文有尺寸,周老總管你請幾個工匠來王府,這些用具都要儘快打造出來。”

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“本王想好了,前廳寬敞明亮正好用來做課堂,院子裡花花草草都弄走,直接平了用來練習弓馬武藝。”

“內宅的園子也平了,左側園子用來種糧種菜,右側園子用來養些家禽家畜。

嗯,我大明以農為本,這農學也是一門大學問,寓教於樂,學以致用。”

開玩笑吶,本王就是偉大的教育事業從業者啊,往大了說也曾經是某某教培中心ceo兼校長,對於籌建一座小小的學堂還是手到擒來的。

最浪費時間的莫過於編寫教材,修了改改了修,從三歲開始編到現在,不敢說同後世的教材相同,但30%的近似度還是可以有的。

好吧,我承認還欠缺很多,但小學的知識點還是基本都涵蓋到了的。

而至於地理天文這類教材,則是憑藉記憶有多少寫多少,當然太過超前的就算了,例如遙遠的外太空有一顆比鄰星

這也是我急於翻譯老利瑪所帶書籍的原因,兩相印證之下這教科書不就越發的完備了麼?而且我推出這些教科書也有了完美的藉口,兩全其美!

至於所謂的‘頓悟’,就讓人隨意臆測去吧,這玩意本就是玄而又玄的東西,誰也說不清!

我的言語直接驚呆了所有人。

若不是我有間歇性‘頓悟’的習慣,我猜他們大概早就跑出去請妖道做法驅邪了。

周老總管直呆呆看著那一摞略微泛黃的小冊子,乾巴巴的問道,“殿下這是籌謀已久了?老奴不懂殿下這些學問,但老奴還是要問一問,這樣的學問究竟有何用呢?”

我一個眼神瞟向小卓,“你來同周老總管說說其中的門道。”

小卓嚶嚶幾聲從夢中驚醒,她拿起一本算學課本走到周老總管近前。

“老總管你一看就明白的,這個是1這個是0,殿下把這些數字稱為阿拉伯數字,總之呢只要可讀寫這十個數字,將其組合在一起就能表達任意數量了,書寫運算極為方便。

如果一個人本就粗通算學,半月就足以熟悉其使用方法了,若是幾乎不通算學之人,學起來也是極快的。就比如後廚的吳六姐,她原是20以外便不知加減的,我只教了她半月,如今她百以內盡都會算了呀。

用來記賬也方便許多啊,本來一頁的賬如今只需三四行。

總之呢,按殿