第94章 吳三桂(第2/2頁)
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“怎麼可能，我記得這裡是一個小水泡子？什麼時候建立了這麼大一座城？”
“這裡是盛京？天吶，這這城市得有多大?”
“那裡還有韃子嗎？”
現在群裡人每天晚上都在等著袁崇煥的圖片，瞭解龍國遼東地區的真實情況。
而袁崇煥只需在地圖上標註好自己想去的地方，委員會的人就會安排好合適的交通工具，快速把他送到他想去的地方。
彷彿在龍國，沒有他們隔天送不到的地方。
這種極致的出行效率，令袁崇煥瞠目結舌。
在坐過飛機，高鐵，普通火車以及旅遊大巴後，袁崇煥有種夢幻般的感覺。
多種多樣的出行工具，以及上面平靜祥和談笑自如的人們，還有所到之處，交織如流的人群，無不透露著這個世界已經擺脫了飢餓。
在那個所謂的高鐵上，袁崇煥還碰到了假期結束趕回學校的學生，並與對方聊了一路。
在得知對方是來求學的，他便問對方是哪裡人，為何要在遼東地區讀書？難道遼東地區的文化氛圍比江南還要濃厚？
如果不是學生見袁崇煥氣度不凡，留著一頭長髮，認為對方是搞什麼藝術的，腦子有點不好使，他可能不會理會此人。
看在對方腦子有病，不能過多刺激的份上，學生程凱勉勉強強回應了對方的問題，不過目光中始終帶著些憐憫。
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“大叔啊，我是四川滴！以後可要多長點心呦，多學點地理知識，不然知識不夠搞藝術的話，會被人笑死的”
“這吶，咱們國家一般稱呼為東北三省，這裡有理工科學生最嚮往的聖地哈工大，來這裡讀書有錯嗎？”
“另外遼東這個稱呼可能在明朝稱呼的比較多，像什麼遼東總兵，薊遼總督，都是明朝的事，咱們現在可興不叫這個。”
聽到對方談到遼東總兵，袁崇煥不顧對方那異樣的眼神，立刻詢問其對袁崇煥的看法。
只見對面的那名學生嘆了一口氣，說出了八個字，“忠心可表，能力欠缺。”
接下來，那名學生闡述起自己對這八個字的理解。
首先，天啟二年，袁崇煥深夜單騎巡視山海關，足見其膽識和勇氣，隨後在寧遠之戰中，重傷努爾哈赤致其死亡，守衛遼東十三年，後金不能越雷池一步，足見其功勳顯赫。
但也只有這麼多，接下來就是這名學生對袁崇煥的瘋狂吐槽。
說什麼剛愎自用，跟崇禎帝一路貨色，不顧朝廷實際情況，制定什麼五年平遼之策，更是在不適宜的時間殺掉毛文龍，使得東江水師起不到牽制後金的作用，導致明朝腹背受敵。
最後這名學生又說出了他在網上看到一句評價，“袁崇煥此人，有救時之才，沒有救國之才。”
聽得袁崇煥久久陷入沉思，不得不開始反思這些年自己的一些所作所為。
：()明末：只允許一萬人穿越