第118章 矛盾？(第2/2頁)

互助，共同營造一個和諧融洽的班集體氛圍。

畢竟咱們這個班級規模不大，人數有限，實在經不起任何內部紛爭和矛盾呀！讓我們攜手共進，為實現自己的夢想而努力拼搏吧！”

好了今天的會議就這樣吧！橘文鳴說到走了明天就要開始新的課程了！

橘文鳴和室友們走出教室，他若有所思地看了一眼鍾離的方向。

“看他那樣子，還真把自己當回事兒了。”雷子不滿地嘟囔著。

“別管他，做好自己就行。”橘文鳴拍了拍雷子的肩膀。

“就是，咱們可不能被他影響了心情。”胖子附和道。

三人邊走邊聊，很快就回到了宿舍。

第二天，橘文鳴早早地來到了教室。他決定好好學習，用實力證明自己。

上課鈴響後，賈老師走進了教室。她環視了一週，臉上露出滿意的笑容。

“同學們，今天我們要學習的是一種新的修真技法......”賈老師開始講解課程內容。

橘文鳴認真聽講，積極思考。他發現這種修真技法非常有趣，而且蘊含著無窮的奧秘。

下課鈴聲響起，橘文鳴感覺自己收穫頗豐。

“嘿，橘文鳴，一起去吃飯吧。”鍾離主動過來打招呼。

橘文鳴看了他一眼，點點頭。也許，這是一個化干戈為玉帛的機會。

在去食堂的路上，鍾離和橘文鳴聊了起來。鍾離表示，他並不是故意針對橘文鳴，只是想做好班長的工作。

橘文鳴對此表示理解，兩人的關係也因此得到了緩和。

“其實，我也想為班級做點事情。”橘文鳴說道。

“哦？”鍾離頗感興趣地看著他，“你有什麼想法？”

橘文鳴想了想，說：“我覺得我們可以組織一些活動，增進同學們之間的感情。比如野外修行或者切磋交流會之類的。”

鍾離聽了，連連點頭，“不錯的主意。我們可以一起策劃一下。”

就這樣討論後就離開了！

橘文鳴看著眼前這個不拘小節、行事灑脫的鐘離，心中不禁湧起一股敬佩之情。

他深知鍾離這種大大咧咧的個性並非粗心大意或缺乏責任感，而是一種率真和隨性的表現。

於是，橘文鳴微微一笑，將之前對鍾離可能產生的些許不滿拋諸腦後，決定以更加寬容和欣賞的態度去看待他。

畢竟，每個人都有自己獨特的處事方式，而切也是一個班級的。