第7章 五千年前古人是如何理解星空的(第2/2頁)
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[彈幕:古代基礎科學被制度壓下去了，不是沒有，只是不成體系，而且發不外傳，一場戰爭就失傳]
[彈幕:這歷史又往前拉一大截 咯]
--古代王朝--
“5300 多年前，連堯舜禹都沒聽過，比他們還古老的年代嗎”
“這麼久之前的事，他們怎麼確認的？”
“有碳 14”
“啥 14”對鐘錶不感興趣的沒看之前影片的人有些疑惑。
“就是...，說了你也不懂，就是能測定年份，那古董一測就知道年份，老厲害了”。
“這麼神奇，那淘古董不是發了，可為啥去挖石頭”。
“所以人家能發現 5000 年前的東西嘛，挖石頭，那人家樂意”。
“這後世乾的事好奇怪啊”。
“別的不說，這天象，咱們還得懂得”一個欽天監官員笑呵呵的說道。
“民以食為天，這吃飯又得看天臉色，沒點本事看懂這老天爺臉色啊，這飯還真沒法吃”。
“不知後世欽天監怎麼看天象的，這大地是個球都直接看到了，該不會是飛上天去看的吧”。
“這上哪知道啊，哦不對，可以上天幕問問，那你得心夠誠”。
春秋時期-孔夫子
“原來這些知識傳承自這麼久遠之前，不過彈幕說的有理，許多知識都在戰火中失傳，真是可惜啊”
“夫子，這戰火導致書籍丟失，傳承斷絕，可有方法應對？”
“究其根本，要以仁治國，避免倒戈相向，和諧相處，卻難以實現啊，我們還是一同將這些書籍謄抄，溫故知新，抄完後再藏起來吧”
唐朝-李世民
袁守城看完影片覺得，有些東西應該傳給更多人，才能得以發展。想到這隨即起身趕往京城。
“玄齡，這古人知識，可不比現在差啊，可惜，這沒大傳承的知識，學的人不多，又被欺壓不受重用，而有傳承的又都在世家”。李世民冷冷的說道
“陛下是打算？”
“朕打算，辦學堂，行科舉，必須讓更多人進入朝堂，現在要想讀書，就得投靠世家大族，他們就靠著這個一代代把持朝堂，有恃無恐，要想改變局面，就要人朝堂充滿各式的人才，而非單一的世家大族子弟”。
“陛下英明”。
”你點子多，那具體的事怎麼做，你寫個摺子呈上來”。
隨後兩人結束談話離去。