第26章 模擬高考(第1/2頁)

第二十六章 模擬高考

模擬考試，大家都不想節外生枝，保持一個好心情很重要，所以大家無視。繼續忙著自己的事。古風也不是好事的人。沒搭理強大化，集中精力、準備模考。

高考前的模擬考試題是各地區老師們根據多年的教學經驗和對考試的摸索而出的。從內容到題型都和高考報類似。有一定的權威性和參考價值。因而不可小視。

校擬考試的章義在於找出自己複習中的漏洞，以便及時補救。從這個意義上

講。校擬考試沒考好的同學反而更加有利。因為校擬考試題目正好擊中其\\\"自點\\\"。只要及時補救起來，不僅不會影響高考，而且是有利於考出好成績。

第一次模擬考試之後，我們應該找出自己需要加強的地方，有針對性地複習，爭取第二次模擬考試有所提高。以後還可以將一模、二摸l、乃至三摸的成績放在 一起，加以比較，看看自己透過一段時間的複習，成績提高得明不明顯？

模考的成績對我們具有重要的指導意義，但也不是絕對的。模考和高考，都是具有一定偶然性的。還是應當同自己平時的成績以及平時在同學中的相對名次 聯絡起來，看看這次模考成績高或者低的原因到底是什麼？

模擬考試的作用主要有兩個：第一，測試你的水平，讓你知道自己所處的位 ：第二，模擬高考應試的整個過程，讓同學們在臨場心理上能夠有所適應，從 這種與高考非常相似的考試中，你能得到許多珍貴的體會。

8:00鍾，上課鈴響了，老師準時到場，兩個老師監考，和高考一樣。

雖然是模擬考試。同學們心裡還是很緊張的。教室一片靜寂，可以聽到老師發考卷的沙沙聲。

當然像考試一樣，老師要說一下考試注意事項，然後宣佈考試開始。然後宣佈考試開始。 ……

三天的模擬考試結束了，老師同學都鬆了口氣，當然有的老師不能休息，還得判卷。

一般來說，模考成績和自己平時的成績差不多，個別的除外。有的人可能會因為特別事情影響心情。給模考帶來影響，成績就差點。 古風再次幸運地排在全班第三名。同學們模擬考試結束了。我們應該放鬆 下。今天晚上6:00我們全班同學在小滿餐廳聚餐。屆請大家出席。大家AA制\\\"。班長髮出通知。

大家也正好想放鬆一下，於是都附和著。全班共40人，都去、班長點好人數，讓生活委員洪蒙去訂餐。

晚上6點以前，班裡的同學陸陸續續來到了小滿餐廳，滿座四桌。由於人 多不方便點菜。生活委員就點了包桌。這樣就省力。省時。大家主要是來放鬆的。對飯票要求並不嚴格。所以對此安排並沒有意見。

冷盤上齊了，啤酒，飲料也上齊了，於是班長宣佈聚餐開始，四桌各自先 自戲一輪，然後四桌互股。同學們聚會全是一個模式。

把酒言歡。推杯換盞，好不熱鬧，這時隔壁餐檯爆發了打鬥，兩夥類似黑社會的混混，吃飯喝酒時犯了衝，槓了起來，於是大打出手。

飯店老闆一看要壞事，也不敢上去勸架，只好趕緊疏散顧客，這也不好收費呀，飯店老闆咬著牙根，跟顧客道歉，並說明不收餐費，大家誰願意找不自在呀。趕緊撒。班長也招呼大家趕緊走，別不小心捲入黑鬥。

很快班裡同學全數退出了飯店。飯店裡打鬥仍在繼續，同學們還沒盡興。於是有人建議去擼串，時髦燒烤。人人愛呀。於是大家全都同意。去隔壁燒烤……一條街。

這麼一堆人，哪個燒烤攤位能盛下呀，當時拍腦門，沒想那麼多，來了以 後發現了問題，拍腦門決策誤事傷害人呀，不可取，分散沒問題，幾十家小 攤容納他們四十人還是小菜一碟碟的，可是