,剛好他也沒有事情,兩人聊了許多 。

趙世雄在與眼前的這個年輕人溝通的時候,發現很多語言都是出自高中英語課本。

他心裡有了一個想法,估計是英語成績比較薄弱的同學,在面對國內這種啞巴英語的環境有點學不好,而且現在外語老師也是急缺的狀態!

眼前這個學生,趁著廣交會閉館的時間,在廣場上搭訕,想透過聊天的方式學習一些英語,也順便了解外國友人是怎麼樣的一種說話方式,從而以潛移默化的方式來提高自己的英語成績。

想通了這一點,趙世雄也不著急了,難得遇見一個如此好學的學生,反正自己現在也沒什麼事情。

於是兩人開始從簡單的對話開始,趙世雄逐漸試探,發現這個學生底子還不錯,今年的高考上個八十分問題不大。

趙世雄陪著他聊了半小時這才離開,臨走前,年輕人再三表示感謝,這才離去。

趙世雄看著學生離去的背影,不由得輕嘆一口氣。

現在是87年,自從83年開始,外語考試開始百分百計入考試總成績,以往那種10%到30%的成績,即便是偏科的學生,倒也能以自己絕強的實力硬生生的闖過去。

但是從83年開始,外語就是偏科戰神們過不去的一道硬傷,直到新世紀之後,還有不少偏科的學生倒在外語這一科目上。

主要是有學歷的人都很少,更別說優秀的外語老師了,基本上都在涉外機構與高校,教育資源極度匱乏。

不過好在此時的外語是真的外語,可以從俄、英、德、法、日、西班牙語中選擇一種自己擅長的科目成績,作為高考成績,總分一百分。

此時的高考,還是以文6理7的模式考試。

即文科考6門,課程總分是640分,分別是語文120,數學120,外語100,政治100,歷史100,地理100分。

理科7門,課程總分710分,除語數外政科目與分數不變外,物理100,化學100,生物70分!

全國基本都是這種模式,不過滬市自85年開始自主的“3+1”模式。

考試時間都是每年的七月七日至九日,直到03年才開始提前一個月開始高考,一直到現在。

填報志願也是先估分,再參考去年錄取分數,採取聽天由命的盲填方式!