大家都一副要看戲的表情,數學老師正糾結,就聽到了上課鈴響了,他趕緊拿上桌上的書本,匆匆丟下一句“我先上課去了。等下下課再說。”逃也似的走了。

“哈哈哈”辦公室剩下的老師看著數學老師,都笑出了聲,數學老師平時總是一副不苟言笑的模樣,沒想到今天竟也 調皮起來了。

正好這節就是數學課,李老師作為F班的數學老師,平時沒少被林天逸氣得冒煙,來到F班門口,李老師深吸了一口氣,才慢慢地推開教室的門,走到講臺上之後,李老師想到剛剛在辦公室裡餘老師的話,他的眼睛下意識的就看向坐在後面的林天逸,對於林天逸這個學生,李老師是恨鐵不成鋼,他教了這麼多年的書,見識了許多形形色色的學生,可像林天逸這樣的真的少見。

本來以為自己一進教室,林天逸就會趴桌子上睡覺,其實對於李老師來說,他倒希望林天逸上課睡覺,起碼不會打擾其他人,雖然其他同學聽的也不多。可看了一會,李老師就驚呆了,今天的林天逸真的就感覺像是換了一個人似的,一直都非常認真的聽著他上課,這讓李老師也不可思議,他走到林天逸身邊,低頭看了一眼他的書本,上面將他剛講的知識點都記得清清楚楚。

李老師看了一眼這個讓自己頭疼的學生,如果不是這張臉沒變,他可能以為眼前這個人是林天逸找來的替身了,看到他正低頭認真地做著題,李老師本來還以為他是在亂寫,本來還想著今天難得林天逸 這麼認真,就算是做錯了,自己也不要批評他,免得打擊了他的信心。可誰知他低頭一看,就震驚的睜大了眼睛,林天逸竟然用了一種他今天沒講的方法將這道題給解出來了。

看著林天逸的解題過程,李老師猶豫了一下,還是問道“林同學,能說說你這道題為什麼要用這種方法嗎?”林天逸看了一眼數學老師,說道“我覺得用這種方法更加簡單,而且更快”

聽到他的話,李老師拿起林天逸的書,重新在心裡算了一下,確認用林天逸的方法確實更加簡單,而且計算量更少。這讓他覺得更加不可思議了,自己教了這麼多年書,竟然都沒有發現這種方法,林天逸這個在自己心裡一直不認真的學生竟然能想出這樣的方法來,真是不容易,不過為了驗證這種方法究竟是林天逸自己想出來的還是有別人給他講過,李老師還是覺得林天逸是平時在家裡請了家教老師,單獨輔導了,要不然不可能想出這樣的方法來。