熬了我覺得好幾個世紀,終於等到了回家的時候——好像也就第四周上完吧……我總覺得時間很慢。

這群傢伙,都快到放假回家的時候了,怎麼還是面無表情的……

雖說時間短是短點,不過總能回一趟家裡,喘口氣、換換腦子的吧。

“很疑惑嗎?”

離校前的倒數第二節課,是自習課,我無聊地觀察著班裡的人。倒數第一節也是自習課。

我老家那裡的學生哪能像這裡的學生哦,要是敢在最後一節課安排自習,我們肯定能把教室的屋頂給掀翻了。

可惜我在這裡看不見這麼活躍的局面。

我對著景晗點點頭,反正他也沒在學習。

“只是因為作業多,所以他們才表現得一點都不開心嗎?”

“不全是的,作業只是一方面。”

“那還能有什麼事情是讓他們不開心的呢?”

“我猜應該是他們家裡吧,他們的家長,不像你的阿姨和舅舅那樣開明。”

我和老舅,和檸檬阿姨相處的時候總是輕鬆的,一點都不覺得有什麼壓抑或者不對等。

或許也正因為這樣,我才沒有辦法想象景晗嘴裡的“不開明的家長”是什麼樣子的。

自然不會知道班裡的學生們面對家長時是什麼感受,這種畸形的關係本來就是不對的嘛!

哪有家長和孩子之間不平等的啊,老舅說,曾經的私塾教育下,教師和家長總是高於學生的。

不過現在都什麼時代了,社會主義社會,這個沒有階級只有階層的社會,這種不對等的家庭關係,應該早就消失了的。

“話說,景晗,你的作業你回來的時候保證能寫完嗎?”

我記得是今天下午走,然後過了明天早上就要回來。家要是離得遠一些,回到家就是晚上了,返校的時候也要趕著凌晨出發。

真想不明白,這所學校這樣安排放假開學的時間,是不是故意噁心學生的。

“昨晚我沒怎麼睡,寫了很多,回家隨便寫寫應該都能寫完的吧。”

“可是,可是你不是說,咱們班的其他同學,從離開校門的時候就拿出了作業,直到返校的時候還在寫著才能寫完。”

“笨蛋吶你,我這是誇張的修辭手法,讓你不好好學語文。再說,我是‘其他同學’嗎,我是我,是芸芸眾生中不平凡的一個普通人。”

“你小說看多了吧……不對,在學校裡你也沒有辦法看小說……”

“想好回家之後幹什麼嗎?”

“沒有,有點無聊。明明在這裡待的時候,腦子裡想好了好多東西想回家做,不過現在這個時間,我啥都想不起來。”

“既然沒啥打算的話,一起學習怎麼樣?”

這張紙條上已經快寫滿了,同時他寫的這句話也差點讓我吐血。

我一把把紙條握成團,揣到自己兜裡,輕輕撕下一張新的白紙,繼續寫:

“你也學成瘋子啦?”

“當然沒有。那你說個想法,咱倆去幹。”

“我也沒啥想幹的,就想在家裡待著,你看這行不行?”

“那不太無聊了,還不如出去玩一玩呢。”

“行吧,那我看看阿姨有時間沒,她有時間,就帶我倆出去。”

不知道為什麼,我在寫讓阿姨帶我倆出去的時候,感覺我和景晗一起出去玩是很正常的,就像我們兩個已經在一起了,出去玩是我們該乾的、很平常的一件事。

“行。”

“你放假一般都是家裡來接你嗎?”

“不是,我自己一個人走。”

“啊……家裡不擔心嗎?”

把紙條推到景晗面